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饱了口福的李老师 650字

文章摘要：小学写人作文:怎么写好饱了口福的李老师650字作文？刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福。有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇。有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起玩“喂李老师”的游戏。以下是何建波写的《饱了口福的李老师》范文；

好饱了口福的李老师作文650字概况

作者：何建波
班级：小学三年级
字数：650字作文
体裁：写人
段落：分3段叙写
更新：2022年11月18日 12时40分

刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福；有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇；有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起玩“喂李老师”的游戏。

要“喂”，当然少不了吃的，于是，我拿了一只塑料口袋，将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等等，统统装进口袋里，然后提到李老师面前“李老师，我……”没等我说完，一个同学就打断了我的话：“李老师，吃我的吧！我这个可是最最……”“难吃的薯条”，没等他说完，我也打断他的话说。终于报复了他一下，我在心理暗自窃喜。这时，几十只小手“刷刷刷”地举到了李老师面前，这手上有的拿的薯条，有的拿着薯片，有的拿着果冻，有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师，先吃我的”，有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱，扯起嗓子以最大的声音喊到：“李老师，我给你一个‘爱心之吻’（果冻）”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声，定了定神，慈祥的端详着我，露出了满意的微笑，并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大，便纷纷效仿着说“李老师，我给你一个‘美国式开心果’”，“李老师，我给你‘百事可乐’，同时，祝愿你百事可乐”……李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。过了一会儿，这样的呐喊声还是连绵不断，于是李老师转过身来，大声地说“别给了，我嘴里都装不下了”。话音未落，撒腿就绕着大树跑，而我们却在后面追，跑了几圈后，李老师突然刹车，掉头就往回跑，同学们也跟着往回跑……

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