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小学4——6年级:得了流动红旗后… 650字

文章摘要:一年级作文650字:怎么写好小学4——6年级:得了流动红旗后…650字作文?升旗仪式完毕后,韩老师开始宣布这周流动红旗"主人"的班级了:"&hllip;&hllip;中段得了流动红旗的班级有:四<1>班、四<2>班、四<3>班&hllip;&hllip;"听到我们班得到卫生流动红旗的时候,我简直不敢相信这是真的,原来卫生的后几名变成了第一名。以下是郑以瑶写的《小学4——6年级:得了流动红旗后…》范文;

好小学4——6年级:得了流动红旗后…作文650字概况

  • 作者:郑以瑶
  • 班级:小学一年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2023年03月06日 23时43分

升旗仪式完毕后,韩老师开始宣布这周流动红旗"主人"的班级了:"&hllip;&hllip;中段得了流动红旗的班级有:四<1>班、四<2>班、四<3>班&hllip;&hllip;"听到我们班得到卫生流动红旗的时候,我简直不敢相信这是真的,原来卫生的后几名变成了第一名!我可真高兴啊!我们的努力和卫生班长的努力终于没有白费,使我们班得到了这面鲜艳的卫生流动红旗。

到了班里,老师卫生流动红旗挂在最醒目的一角,看到这面卫生流动红旗,我想了许多&hllip;&hllip;

我想:得到这面流动红旗,我要感谢我们的卫生班长——张璐璐。她几乎每天都和每个组的同学扫地,方法不对她一一指出,但有的同学就是不听。而她,也没有办法,只好自己埋头苦干,以身作则。她,一个普通的卫生班长,却能让我们感动,我觉得她好伟大!

我想:我以后再也不要乱扔烂纸了。我想对大家说一句:"再也不要往地上扔烂纸了,要想想:我们这个星期得到了流动红旗,但流动红旗不是一直可以在自己班的,我们决不能让它飘走,决不能!我们要让红旗一直飘扬在四一班,一直飘扬&hllip;&hllip;"

我想:我们虽然得到了卫生流动红旗,但是纪律流动红旗呢?我们不还是倒数第几吗?为什么纪律就跟不上来呢?是因为同学们的不自觉啊!

最后,我呼吁大家,赶紧行动起来吧!让纪律、卫生流动红旗都飘扬在四<1>班这个大家庭中。

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【叶绿痕按】优点:感情线索清晰。不足:语言不够严谨、精练。

综合你的其他作品,试作一整体分析,不难发现:你的作文立意积极,结构完整,但语言问题较明显(不够严谨、精练、新颖)。

多分析、多总结,有空可以写写自评,以利于更好地制定提高方案。

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作者:小学一年级学生(2)班 郑以瑶   时间:2023-3-6 23:43

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