风筝与线 650字

文章摘要：初二叙事作文:怎么写好风筝与线650字作文？鸟儿和蓝天是缘，鱼儿和大海是缘，荷花和荷叶是缘，风筝和线亦是缘，正如母亲和孩子一样。初春季节，独自一人来到城市角落一个寂静的小公园里，风吹着还有些许凉意，不禁打了个寒颤，伸手拢了拢外套，没有了冬季的寒冷，却多了几分春季的落寞，心口闷闷的。以下是林炳文写的《风筝与线》范文；

好风筝与线作文650字概况

• 作者：林炳文
• 班级：初中初二
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2021年06月22日 15时15分

初中初二叙事作文650字   林炳文   淮南市 初中初二学生（7）班

鸟儿和蓝天是缘，鱼儿和大海是缘，荷花和荷叶是缘，风筝和线亦是缘，正如母亲和孩子一样。

初春季节，独自一人来到城市角落一个寂静的小公园里，风吹着还有些许凉意，不禁打了个寒颤，伸手拢了拢外套，没有了冬季的寒冷，却多了几分春季的落寞，心口闷闷的。

不经意瞥了一眼，看见一对母子正蹲在那里摆弄着什么，仔细一看，哦！原来是在组装风筝，母亲耐心的教着自己的孩子，眼神里充满了宠溺。思绪一下子回到十年前，我的妈妈也曾耐心的教我放风筝，记得那天风刮得好大，我却缠着妈妈放风筝，妈妈拗不过我只好同意了。风筝被风刮的左右摇摆，却怎么也升不上高空，我急的哭了，这时妈妈温柔的抖了抖风筝线，风筝终于平稳了。这时妈妈说：“线看似限制了风筝，实际上却是风筝的依靠。因为有了线，风筝才可以在蓝天上飞翔。就像妈妈和你，妈妈会是你永远的依靠。”我似乎听懂了，甜甜的笑了。

这时一阵哭声把我的思绪拉了回来，原来一股大风吹过，风筝线被刮断了，孩子哭着问：“风筝怎么刮跑了？”母亲抱起孩子无奈的说：“大概是风筝想脱离线的限制，去看看外面的世界吧！”。“风筝嫌线太笨了吗？”我打了个激灵，“线很笨吗?”.

就在刚才，我跟妈妈吵了一架，负气的跑了出来，出门的那一刻我听到妈妈叹了一口气，现在想想，那一声叹气包含了多少的无奈和伤心啊!

若我是风筝，妈妈一定是连着风筝的那根线，虽然线禁锢了风筝的自由，但却能让风筝安全的飞翔！

不知何时，我已泪流满面。

风筝在天上飞，线在空中追。你若担心你不能飞，我会给你我的翅膀……

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作者：初中初二学生（7）班 林炳文   时间：2021-6-22 15:15