我的读书生活 650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好我的读书生活650字作文？像一本优美的画册，我收到了殷健灵老师的这本书。十五封青春书简，每一封，都写满了抒情的教导、感人的成长故事、优美的诗篇······“这些青春的日我的读书生活子，无论它多么乖戾、狂乱、惶惑、郁闷、繁复、单调、枯燥、无论它摊上多么不堪的形容词，它们都会变作一笔定期储蓄，等你年老时来享用。以下是杨曼莉写的《我的读书生活》范文；

好我的读书生活作文650字概况

• 作者：杨曼莉
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年02月01日 23时29分

像一本优美的画册，我收到了殷健灵老师的这本书。

十五封青春书简，每一封，都写满了抒情的教导、感人的成长故事、优美的诗篇······

“这些青春的日我的读书生活子，无论它多么乖戾、狂乱、惶惑、郁闷、繁复、单调、枯燥、无论它摊上多么不堪的形容词，它们都会变作一笔定期储蓄，等你年老时来享用。”这是书里的一句话。殷健灵老师把乖戾的性格、狂乱的行为、惶惑的思路、郁闷的情绪，在学生看来繁复的学业、单调的课程、枯燥的知识，以及家长、老师说出的不堪的形容词，都看作为一笔受益终生的财富。这句话写的这些道理，容易理解，意义深刻，从中受到的感触与启悟，引发了我们对人生的思考。

“上学不单是为了将来我们能有一份满意的工作，更为了在于别人的相处中发现自己，完成真正的成长。不是一个人成长，而是和别的同伴一起成长。”在学生们看来被家长反复说过无数遍的上学的道理，殷健灵老师这样诠释道。殷健灵老师以一个曾经经历过我们现在所经历的的大姐姐的身份，说出了上学的真谛与目的。

“当你从镜子里面对自己的时候，我希望你不仅仅悦纳自己的容貌，还要悦纳自己的心，悦纳那一部分并不愿意被所有人看到的心。”一句优美的教导，写出了殷健灵老师对我们的期望。教会我们要敢于向别人展示自己，学会自信，因为心灵比容貌更重要。一个人如果单单只是长得美，不愿意接受自己的缺点，那长得美又有什么用呢？

一本充满诗意的书，讲述了成长过程中的点点滴滴。作者解答了少年的烦恼忧愁，生活的酸甜苦辣，校园的枯燥无味······无忧无虑地长大，我想，也许这就是这本书的真谛。

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作者：小学六年级学生（4）班 杨曼莉   时间：2023-2-1 23:29