课下之趣 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好课下之趣650字作文？当优美的下课铃声响后，谁曾想趣事即将上演。同学们陆续走出教师活动，而我却在座位上做一些练习。突然感觉到鞋子上有东西在动，莫不是老鼠来袭。可一想又不现实，于是我用另一支脚碰了一下鞋，只听“哎呦喂”的一声惨叫。以下是吴小昕写的《课下之趣》范文；

好课下之趣作文650字概况

• 作者：吴小昕
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年02月02日 16时18分

当优美的下课铃声响后，谁曾想趣事即将上演。

同学们陆续走出教师活动，而我却在座位上做一些练习。突然感觉到鞋子上有东西在动，莫不是老鼠来袭？可一想又不现实，于是我用另一支脚碰了一下鞋，只听“哎呦喂”的一声惨叫。我惊恐后镇定下来，仔细一瞧看到我前面的同学李默轩慢慢从桌下抬起头。“你刚才在桌子下干了什么？从实招来。”他只是露出那锋利的牙齿嘿嘿的笑。他葫芦里到底卖着什么药？我低头一看，呀！左脚的鞋带什么时候解开了，我明明系的非常牢固，怎么会？李默轩的同桌张敏告诉我：“是我旁边这位仁兄解开的。”我顿时怒气不打一处来，但还是自我安慰着，就原谅他这一次。每当他弯腰时我总是提高警惕，把脚放得很远，是他的奸计一次次落空。

正当我洋洋得意时，嘿，你干什么呢？从我的同桌李博文那里传来，这下李默轩变本加厉了，抓住李博文的鞋带死死不放，令李博文哭笑不到。他右手跟李默轩拉扯鞋带，左手拍着桌子与李默轩争理。看来一切还有成效，李默轩败下阵来，李博文系好鞋带冲李默轩“哼”了一声，并与同学玩去了。这回唯一可以解鞋带的对象只剩张敏了。

李默轩用他那娴熟的技艺又大获成功，但是张敏可不是好惹的，他是个深藏不露的女孩，平时看上去很文静，如果惹火了她，她会发出超水平的力量。她对李默轩说：“鞋带是不是你解得？”李默轩这时像个乖学生，直点头说是。毕竟张敏很讲情面饶了他，可是李又试着去解，结果被张敏发现，她用左手按住李的胳膊，右手从后面抓住李的脖子，哈哈有好戏看了，但上课铃偏偏在这个时候响了，同学们如离弦的箭飞奔回了教室。

我想在下一个课间休息，李默轩将在劫难逃

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作者：小学六年级学生（2）班 吴小昕   时间：2023-2-2 16:18