我的定位 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好我的定位650字作文？清晨，睁开双眼，并无反应过来，早已开学。“这个寒假，作文一篇都没有发的人，二班，有四个，而一班，有整整九个。还有的人，没有发全，只是发了一篇两篇。想想，同样是我教的两个班，为什么差距会这么大。”蜷缩在自己的座位上，抱着某种侥幸心理，倾听着老师在讲台上长篇大论。以下是徐翠花写的《我的定位》范文；

好我的定位作文650字概况

• 作者：徐翠花
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月12日 08时07分

清晨，睁开双眼，并无反应过来，早已开学......

“这个寒假，作文一篇都没有发的人，二班，有四个，而一班，有整整九个。还有的人，没有发全，只是发了一篇两篇。想想，同样是我教的两个班，为什么差距会这么大？......”蜷缩在自己的座位上，抱着某种侥幸心理，倾听着老师在讲台上长篇大论。认为自己可以凭借那所谓的运气躲过一劫，可惜，这样的想法，难免太天真无邪了些，事情，依旧是按照原来的路子发展了下去，没有丝毫偏差——

亭午，站队迟到，急匆匆地追赶着大部队，冷不丁一个声音从背后传来：“张榕珊，你过来。”一怔，随即走了过去。“张榕珊，你的作文一篇都没有发，为什么？”原来，真的是为了作文，便说明了理由——不知写什么，“不知道写什么？这也太随意了吧，下午找我一趟。”

下午，第三节课课间——“张榕珊，你给你自己的定位是什么？是一个优秀生么？我给你的定位是这样的。在我的心中，你和孟天玥、高雪晴等人是一个级别的。那你自己呢？”

我给我自己的定位？我给我自己的定位！是啊，我给我自己的定位是什么呢？有这好成绩的顽劣学生罢了。为何会这样？只能说，事实就是如此。面对如此事实，我又该说什么呢？这一切，都是我自愿的罢！做一个乖孩子，太累太累了；“冒充”一个优秀生，也太累太累了。

为什么要强求呢？为什么要勉强呢？为什么不做真正的自己呢？这个世界、这个环境，就是不允许吧！

很难想象，这样的路子，最后的结局是什么。大概，不堪设想吧！老师的问题，我难以回答，亦或者，不知如何回答。

我的定位，到底如何呢？

天不知，地不知，我不知，你亦不知

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作者：小学六年级学生（2）班 徐翠花   时间：2024-5-12 08:07