读《牵手》有感 650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《牵手》有感650字作文？出门时总是用小小的胖手攥住妈妈的食指，不要命的抓着。稍大时不仅是牵手，还要用胳膊勾住妈妈的小臂，结结实实的，一步不落。十三岁时，就把妈妈的手全都囊括进手心。这就是《牵手》记述的动人画面。牵手，这是一个多么亲密的动作，而作者从小到大一直牵着妈妈的手，可想而知作者和她妈妈相处得多么融洽，可是这样就得作者是一个长不大的孩子，一直依赖妈妈，但实际上是作者知道妈妈希望这样，才会去拉的，由此可见作者是一个懂得感恩、了解妈妈想法的孝女，值得大家敬佩。以下是陈帮秀写的《读《牵手》有感》范文；

好读《牵手》有感作文650字概况

• 作者：陈帮秀
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2023年03月05日 16时25分

小学六年级读后感作文650字   陈帮秀   重庆市 小学六年级学生（6）班

出门时总是用小小的胖手攥住妈妈的食指，不要命的抓着；稍大时不仅是牵手，还要用胳膊勾住妈妈的小臂，结结实实的，一步不落；十三岁时，就把妈妈的手全都囊括进手心。这就是《牵手》记述的动人画面。牵手，这是一个多么亲密的动作，而作者从小到大一直牵着妈妈的手，可想而知作者和她妈妈相处得多么融洽，可是这样就得作者是一个长不大的孩子，一直依赖妈妈，但实际上是作者知道妈妈希望这样，才会去拉的，由此可见作者是一个懂得感恩、了解妈妈想法的孝女，值得大家敬佩!读完这篇文章后我思绪万千，脸变得火辣辣的。

记得一天早上，我妈妈叫我起床上学去，可我就是不想起来，妈妈一气之下将我的被子掀了起来，催我即刻起床，谁知不懂事的我竟然大喊了一声：“哎呀，你烦不烦呀？妈妈一听愣住了，而我却连理都不理，穿上衣服就气呼呼地走了出去。现在想一想，我真想让妈妈立刻在我面前出现，狠狠的打我一巴掌。唉！我只知索取，不懂理解，何谈回报?还有一次，爸爸和妈妈吵架了，两人都气得吹胡子瞪眼，过了一会儿，妈妈让我帮她洗碗，我却任性地说了句：“我不做”说完便跑了出去，结果回来时发现妈妈的脸色更难看了。唉!真是悔不当初，妈妈不知为我洗过多少次碗，而就这一次我都不愿意吗?妈妈平时不知为我们付出了多少努力，留下了多少汗水与泪水，她总是无微不至的照顾我们、关心我们，她就像一位美丽的天使，日日夜夜地守护着我们；又像是一把大伞，为我们遮风挡雨。

妈妈为我们付出了这么多，我们一定要怀着一颗感恩的心，报答生我们养我们的母亲！

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作者：小学六年级学生（6）班 陈帮秀   时间：2023-3-5 16:25