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梦儿——留给未来的回忆 650字

文章摘要:六年级想像作文:怎么写好梦儿——留给未来的回忆650字作文?遇见梦儿是在2009年。那天,天气很晴朗,我和好朋友小午在楼下开心的玩耍。突然,我们听见微弱的鸟叫声。我们循声望去,原来是一只受伤的小鸟。它长着灰肚皮,蓝羽毛,尖尖的小嘴,红色的小爪子和一双蔚蓝色的眼睛,那眼睛如同深蓝色的海水。以下是罗娘生写的《梦儿——留给未来的回忆》范文;

好梦儿——留给未来的回忆作文650字概况

  • 作者:罗娘生
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月01日 16时10分

小学六年级想像作文650字   罗娘生   秦皇岛市 小学六年级学生(3)班

遇见梦儿是在2009年。那天,天气很晴朗,我和好朋友小午在楼下开心的玩耍。突然,我们听见微弱的鸟叫声。我们循声望去,原来是一只受伤的小鸟。它长着灰肚皮,蓝羽毛,尖尖的小嘴,红色的小爪子和一双蔚蓝色的眼睛,那眼睛如同深蓝色的海水。

我们为它取名梦儿。小午慢慢的靠近它,将它小心地抱起来。我用手轻轻地抚摸着梦儿光滑的羽毛,梦儿眼里充满了畏惧。我为它取来一些小米和一碟水,梦儿却吃不下。小午说:“也许它翅膀上的伤太疼了,没食欲。”我认为小午说的有道理,便打算帮它治疗伤口。

我和小午捻碎一片消炎药敷在梦儿的伤口上,然后包上纱布。因为,爸爸妈妈不让我将梦儿放在家里养伤,我们便只好找了一个小瓷碗,在里面铺满青草,放在了可以遮风避雨的墙角下。两个星期后梦儿的伤口恢复了,我和小午解下纱布,最后给梦儿喂了一点吃的。为了区分梦儿,我和小午在一块红布条上写下我们的名字,把它系在梦儿脚上,然后放飞了它。

从那以后,每当看见和梦儿相似的鸟,我都会想:它是我的梦儿吗?

今年四月,一场噩梦再次降临在梦儿身上。我和小午在楼下玩时,发现前面有一团蓝的耀眼的焰火。走近一看,原来是一只和梦儿一模一样的鸟儿,它已安详的睡着了。“真可怜,梦儿的伙伴已经死了。”我不禁说道.小午发现它的脚上也有红布条。突然,她捂住眼睛,说:“布条上面不要有我们的名字!”但事实未能如我们所愿,我们发现它真的是梦儿。这与久违的朋友见面,我们不知是悲是喜,只能把梦儿埋葬,为它祈祷。

我相信,梦儿的眼里仍然闪烁着美丽的光芒!它仍然会自由自在的在蓝天中飞翔!

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作者:小学六年级学生(3)班 罗娘生   时间:2023-2-1 16:10

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