“0.9”和“1”差距 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好“0.9”和“1”差距650字作文？“我作业还差一点点就完了，我差一点点就成功了，我差一点点就得满分了。”，这些话在生活中经常听到。如果干什么事总是差一点点的话，那么日积月累下来，会积攒成多少个差一点点呀。通过这节课，我又一次领略到“差一点点”的含义。以下是卢镜淮写的《“0.9”和“1”差距》范文；

好“0.9”和“1”差距作文650字概况

• 作者：卢镜淮
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年09月02日 17时52分

“我作业还差一点点就完了，我差一点点就成功了，我差一点点就得满分了。”，这些话在生活中经常听到。如果干什么事总是差一点点的话，那么日积月累下来，会积攒成多少个差一点点呀！通过这节课，我又一次领略到“差一点点”的含义。

今天老师在黑板上写了两道算式：十个一相乘和十个零点九相乘，看着这些算式，同学们议论纷纷，为什么语文老师出数学题呀？我也是一样的疑惑啊；但是仔细想想：老师一定是想通过这两道算式告诉我们一个道理。正当大家议论纷纷时，老师让我们算出这两道题的结果。

第一道题对于大家来说是小菜一碟，但是第二道题就有点难了。当我算到第四个零点九相乘的结果时就有点晕了，因为小数位数太多了。我发现小数“0.9”相乘，结果越乘越少，计算时又有点困难，再看看四周的同学，也都抓耳挠腮的在计算，我只好低下头一步步的笔算了。我想：老师的葫芦里到底卖的是什么药呀？当老师公布答案的时候，我大吃一惊，刚才辛辛苦苦计算的结果约等于0.34。

接着，老师说：“1表示你一天的学习成果是满分，坚持下去，你十天的学习成果依然是满分；如果你一天的学习成果就差一点点就能得满分了，而只得了【0.9】，那么十天下来，最后你就要差多少个一点点啊！”听了老师的教导后，我感受颇深。

是呀！不是有句俗话说得好嘛！“千里之堤，崩于蚁穴”，很高大的河堤，只要蚂蚁一点一点钻洞，最后整个大堤也会毁掉的。学习千万不能这样，不能把错误一点一滴的积攒起来，那么最后会酿成大错误的。我要让学习成果每天都是1，为了达到这个目标，我上课一定认真听讲、大胆发言！

我以后一定不会再说差一点点了，而要说我要努力，争取学习成果永远是1！

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作者：小学六年级学生（2）班 卢镜淮   时间：2023-9-2 17:52