争吵中的启示 650字

文章摘要：争吵作文650字:怎么写好争吵中的启示650字作文？钢笔刚刚从梦中醒来，就听见涂改液、胶条、改正纸和修改符号们的争执。涂改液说：“哎，看看你们一个个的样子，哪有我美丽。我不但能给小主人解除错字的困扰，而且还能奏出美妙的音乐来。”还没等涂改液夸耀完自己，胶条咽不下这口气了。以下是谭骁柔写的《争吵中的启示》范文；

好争吵中的启示作文650字概况

• 作者：谭骁柔
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分4段叙写
• 更新：2022年06月22日 23时52分

钢笔刚刚从梦中醒来，就听见涂改液、胶条、改正纸和修改符号们的争执。

涂改液说：“哎，看看你们一个个的样子，哪有我美丽。我不但能给小主人解除错字的困扰，而且还能奏出美妙的音乐来......”还没等涂改液夸耀完自己，胶条咽不下这口气了。不满的说：“什么呀，就你。你的液体会使小主人生病的。哪像我呀，即实惠又方便还无毒。而且纸破了，还可以用我粘上，又耐用，多好啊！”胶条骄傲的说。改正纸听了不慌不忙的说：“胶条好是很好，可是力气大一点就容易把本撕破了。我呢！如果本子破了一个洞，还可以用我补补丁。”修改符号听了，说：“改正纸名字是很好听。可是，如果小主人在考试的时候光用你了。卷面上像补补丁一样，多难看呀。而且现在卷面分也是很重要的，老师看到卷面这样脏，一定会减分的。你这不是害小主人呢吗？我的长处要比你们好，既不花钱也方便，只需要用笔在错的地方画一画就好了。”“可如果字与字之间的空隙小，你不是也无法画吗？还得求助于我。再说了，你已经流传了很长时间，也该下岗了吧！”胶条说。改正纸插上了嘴：“可是你在粘的时候，总会有些毛茬儿在上面。一撕又会把纸弄得很难看。”涂改液不服气了：“改正纸，你呀！如果在写字密的情况下，你一粘，就会多粘一半儿的字。”就这样，大家都各自说着自己的长处。

在一旁听得傻了眼的钢笔说：“虽然你们大家都有各自的长处。可是，你们有没有看到自己的短处呢？”大家一听，觉得钢笔说得很对。都惭愧地低下了头。

从此以后，它们之间再也没有发生过这样的现象。

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作者：小学六年级学生（1）班 谭骁柔   时间：2022-6-22 23:52