昨夜，谁进了教室? 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好昨夜，谁进了教室?650字作文？那个周四的早上，我是第一个来到班级的，正准备下去借钥匙开门，可我一不小心碰到了门，门竟然开了。我当时就纳闷了，我可是清楚地记着，昨天门是我亲手关的，没有钥匙是开不了的，怎么……这门就开了。当机立断，我背起书包，往操场方向跑，准备先“伪装”成刚来学校的样子，跑去教学楼背面一查究竟，可是，窗户旁边并未出现什么所谓的脚印，原先小偷潜入的想法不成立。以下是沈佳言写的《昨夜，谁进了教室?》范文；

好昨夜，谁进了教室?作文650字概况

• 作者：沈佳言
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年05月16日 11时42分

那个周四的早上，我是第一个来到班级的，正准备下去借钥匙开门，可我一不小心碰到了门，门竟然开了！我当时就纳闷了，我可是清楚地记着，昨天门是我亲手关的，没有钥匙是开不了的，怎么……这门就开了？

当机立断，我背起书包，往操场方向跑，准备先“伪装”成刚来学校的样子，跑去教学楼背面一查究竟，可是，窗户旁边并未出现什么所谓的脚印，原先小偷潜入的想法不成立！

回到班级，和老余说了这件事，他却不以为然地说：八成是伊老师（班主任）晚上回教室来拿东西呗。说完还笑我“思想复杂”。算了，去它的“思想复杂”。可真是这样吗？我半信半疑，准备再早到学校，仔细观察，看看会发生什么。

之后的一连三天都没发现什么，我又等啊等，终于，第二周的周四一早我到了班级，发现被我用钥匙锁住的门又……开了！假如是伊老师，那为什么会如此的有规律，都在周三晚上？所以，是伊老师开门的这个想法也不成立！

事隔好几周之后，我偶然听到了7班的人在讲什么“周三又可以上叶老师的晚电影课了”。我觉得很奇怪，我听过有晚自习与晚自修课，可从未听过什么晚电影课。好奇心之下，我询问他们在哪儿上的课，他很平淡地说：“在你们8班上的课啊。”

然后，我就知道事情的大概经过了：周三下午我用钥匙锁上了门，晚上，叶老师带着7班的同学来我们班看电影，临走时都不锁门，所以就造成了“班级开门案”。至于为什么要到我们班级来看，他们的理由有二：我们班的教室比7班的大，7班的投影仪当时坏了未修好。

真相大白，不过下回，我得和叶老师说一声，让她上课之前和大家打个招呼，走人时要记着关门。

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作者：小学六年级学生（7）班 沈佳言   时间：2024-5-16 11:42