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《指鹿为马》新编 650字

文章摘要:初中状物作文:怎么写好《指鹿为马》新编650字作文?一天,赵高要给皇上送一份大礼物,于是叫人把此礼物抬了上来,说:“我的爵,我送你一只宝马,希望您能喜欢。”“哦。是千里马吗。”皇说。“哈哈,你看看。”赵高把一张大布拿开“爵,就是此马。以下是郑惠芹写的《《指鹿为马》新编》范文;

好《指鹿为马》新编作文650字概况

  • 作者:郑惠芹
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2021年02月20日 09时33分

一天,赵高要给皇上送一份大礼物,于是叫人把此礼物抬了上来,说:“我的爵,我送你一只宝马,希望您能喜欢。”“哦!是千里马吗?”皇说。

“哈哈,你看看!”赵高把一张大布拿开“爵,就是此马。”

“赵爱卿,朕怎么觉得它是一头鹿呢?你看,皮毛和头上顶着的角都与鹿相似,怎么可能是马呢?”

“爵,此正是马?“

“是吗?各位爱卿,你们说说这是什么?”

蒙牛说:“回皇上,那是鹿,我自小就在牧场干活,什么都见过,但此马吾没见过,但跟这马相似的是鹿,并且,它本来就是鹿。”下面有的人议论纷纷,有的面面相觑,怕爵发火。

“好啦,给朕静下来,”皇上说,于是下面鸦雀无声,“各有各想法,不如这样吧,觉得这是鹿的站在左边,觉得是马的站在右边,现在开始。几分钟过去了有许多人站在中间,无法确定,这是鹿还是马。

皇说:“好啦,不如这样吧!赵高,蒙牛,你们来一个剪刀石头布,三盘两胜!谁赢了就说这是什么,好吗?”“好”两人异口同声地说。

“叮!叮!叮!”皇拿起筷子敲打着碗说:“第一回合,开始!”赵高和蒙牛把长袖拉了拉,露出五根修长的手指。两人异口同声的说:“剪刀石头布。”皇说:“第一回合,赵高赢。”赵高回去时口中带着贱笑,心想,嘻,想跟我斗,下辈子吧。

皇熟悉此敲打着碗发出“叮叮叮”的响声,由于太激动,把碗打破了,伤心地说:“第二回合,开~始~!呜呼,我的碗啊!”赵高与蒙牛站在中间,围成一个圈走了起来。“剪刀石头布”,第二回合,还是赵高win。“好,赵高,你说这是什么,我们都听你的”。赵高胸有成竹地说:“是马!哈哈,蒙丞相,对不起啦!”

从此就有了指鹿为马的故事。

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作者:初中初一学生(4)班 郑惠芹   时间:2021-2-20 09:33

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