我最难忘的人——敬而恨的语文老师 600字
文章摘要：难忘作文600字:怎么写好我最难忘的人——敬而恨的语文老师600字作文？在六年的小学生活中，很多人与事都被我遗忘，随风而逝。然而，这个人现在令我印象深刻，今后难以忘记的。他就是我现在的语文老师。从上面观察他，最先看到的就是他最珍贵的几根头发了，还有一些随风飘荡呢（呵呵，偷笑中……）。以下是魏世芳写的《我最难忘的人——敬而恨的语文老师》范文；
好我最难忘的人——敬而恨的语文老师作文600字概况
- 作者：魏世芳
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年05月07日 06时20分
在六年的小学生活中，很多人与事都被我遗忘，随风而逝。然而，这个人现在令我印象深刻，今后难以忘记的。他就是我现在的语文老师。
从上面观察他，最先看到的就是他最珍贵的几根头发了，还有一些随风飘荡呢（呵呵，偷笑中……）！继续往下看，便是他那两条会变幻的眉毛了。生气时，眉毛斜竖起来，和五官配合，扮演成一个满脸横肉的地主，来催债了。开玩笑时，眉毛便低低的垂下来，弯成一条弧线，像一个救人于苦难之中的老仙翁。
看了上面，这种老师，要么可恨，有么可敬，怎么会可恨可敬呢？我说他很可敬又很可恨，是有理由的。请往下看。
有一次，我因为作业写太慢了，耽误了坐车，我又没带钱，只能焦急的走来走去，没有办法。这时，语文老师正好来教室拿他忘了的备课本，听了我的情况后，他竟一改往日抠门的形态，慷慨的给了我一元钱坐车回家。他是不是很可敬呢？
是，但是可敬背后却是可恨。因为，已经是最后一节课了，语文老师还在黑板上抄了一大堆习题。我拼命的抄，拼命的写，还是没有在一节课内写完。当我写完时，校车已经走了，我很焦急。这时，老师来拿备课本了，他看到我就问：“哎？你怎么还没有回家？”
“都是你拉，那么多作业，我刚刚抄完便下课了。我写完，车早就开走了。”
“哦……”他若有所思，“好，补偿你。我借（这里要特别注意这个“借”字）你一元钱回家。”
明白拉吧！他为什么可敬又可恨拉吧！（写到这里，突然记起一件事——糟了，我借他的一元钱还没还呢！我急急忙忙抓起一张一元，夺门而去……）
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