上提高班精神状况实录 600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好上提高班精神状况实录600字作文？自从我上六年级，家里为了我小升初考试能考出好成绩，进入一所理想的中学，爸爸妈妈决定让我上课外辅导班。在学校的提高班已不符合他们的要求情况下，便把目光转向了外面五花八门的强化班，悄悄地帮我报了名。周六，我刚上完辅导班就累得腰痛背痛站也站不起来了。以下是潘惠英写的《上提高班精神状况实录》范文；
好上提高班精神状况实录作文600字概况
- 作者：潘惠英
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年04月30日 10时18分
自从我上六年级，家里为了我小升初考试能考出好成绩，进入一所理想的中学，爸爸妈妈决定让我上课外辅导班。在学校的提高班已不符合他们的要求情况下，便把目光转向了外面五花八门的强化班，悄悄地帮我报了名。周六，我刚上完辅导班就累得腰痛背痛站也站不起来了。为什么会这么累？不相信吗？那我就说说我上提高班的感受吧。
科目：数学 精神状态：有些烦燥
第一节课，本该是注意力最集中精力最旺盛的时候。可是数学老师一进教室，就发了几张试卷让我们做。就在我们奋笔疾书的同时，老师在一旁滔滔不绝地讲着千篇一律的考试重点，原本精神十分充沛的我渐渐烦燥起来，就像一只被笼子关起来的小鸟。
科目：英语 精神状态：十分劳累
才第二节课，我的兴趣就减了一大半了，我晕头转向、苦思冥想，一直孜孜不倦地“啃”着似乎“啃”也“啃”不完的的题目，英语老师哪里体会到我们的感受，一张接着一张发，我们就一张接着一张做，在无边的苦海中挣扎。唉！不写也得写，不做也得做，我脆弱的神经啊，哪能承受如此压力？
科目：语文 精神状态：不堪重负
终于到了最后一堂课，我的精神也有所调整。可老师还像穷追不舍的的大老虎，“逼”我们写一篇不得少于600字的作文。稿纸一发到手，我的心情一下跌入深渊。写什么呢？看着前面悠然自得的老师，我的精神快崩溃了。有谁能想象一连写了4小时试卷的我的样子呢！我无奈，我沮丧，望着只有方框的稿纸，不由得叹了一口气……
老师真是把题海战术发挥到最高境界，哎呀！不好，时间快到了，题目还没做完！
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