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成语知识的乐趣 600字

文章摘要:知识作文600字:怎么写好成语知识的乐趣600字作文?一个多月前,我们五( 1 )班与二( 1 )班的小同学搞了个 “ 结对子学成语 ” 的活动。一个多月来,我已和成语成了 “ 好朋友 ”。学习成语使我增长了许多知识。本来我肚子里的成语实在少得可怜,即使知道那么几个,也不知其中的意思,更加不会运用,老师常说我写的作文缺乏好词好句,干枯得像深秋的小草,没有一点生气。以下是林熳蓉写的《成语知识的乐趣》范文;

好成语知识的乐趣作文600字概况

  • 作者:林熳蓉
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年07月25日 18时03分

一个多月前,我们五( 1 )班与二( 1 )班的小同学搞了个 “ 结对子学成语 ” 的活动。一个多月来,我已和成语成了 “ 好朋友 ” 。

学习成语使我增长了许多知识。本来我肚子里的成语实在少得可怜,即使知道那么几个,也不知其中的意思,更加不会运用,老师常说我写的作文缺乏好词好句,干枯得像深秋小草,没有一点生气。然而最让我难看的是第一次当小教师,我被几个小同学问得手忙脚乱,不是说不出成语,就是解释错了意思。记得有个小妹妹这样问我: “ 姐姐, ‘ 惊蛇入草 ’ 什么意思呀? ” 开始我答不出来,既而一想:不就是一条被惊吓的蛇钻入草丛吗?可我又不敢 “ 轻举妄动 ” ,便找来不开口的老师 —— 成语词典。原来 “ 惊蛇入草 ” 是形容草书的笔势矫健迅捷。我暗暗庆幸:亏得刚才没有说出口,否则会被他们笑死。从那以后,我就开始认真学习。现在我可以自豪地说:我已学会了很多成语,不仅会读、会写、会解释,还会运用,老师也夸我作文中的好词好句增加了,文句比较华美了。我相信今后再也不会被小同学问得哑口无言,无地自容了。

学成语不仅使我增长了许多知识,同时还得到许多乐趣

有一天,我觉得头昏脑胀,昏昏欲睡,什么事都提不起劲,我就约上几个同学一起做成语接龙的游戏。先由我出第一个成语,然后你一个我一个地往下接,一口气接了几十个成语。在欢笑声中,我的脑袋清醒了,做起作业来觉得特别有劲,还得了个 “ 优 ” 呢。

通过学习,我增长了许多知识,还明白了许多做人的道理,同时又获得了许多乐趣,真是受益匪浅,我不禁拍手叫好: “ 接对学成语活动真好。 ”

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作者:小学六年级学生(2)班 林熳蓉   时间:2023-7-25 18:03

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