快乐的“六一“ 600字

文章摘要：六年级作文600字:怎么写好快乐的“六一“600字作文？相信大家都知道每年的6月1日是什么节日了吧。对那是“六一“儿童节．是全国的小朋友的节日。在此我祝所有的儿童都快乐。那么这个“六一“，你又有什么好玩的东西呢。我就很普通了，就那个学校举行的游园活动了．可是，在这个游园活动我有两大法宝使我赢得了许多的奖品啊。以下是朱宇写的《快乐的“六一“》范文；

好快乐的“六一“作文600字概况

• 作者：朱宇
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年06月12日 12时38分

相信大家都知道每年的6月1日是什么节日了吧？对那是“六一“儿童节．是全国的小朋友的节日!在此我祝所有的儿童都快乐!那么这个“六一“，你又有什么好玩的东西呢？我就很普通了，就那个学校举行的游园活动了．可是，在这个游园活动我有两大法宝使我赢得了许多的奖品啊!是什么法宝？好现在告诉你!

“法宝一“：套近乎；

我来到一个叫“保龄球“的场地．什么“保龄球“啊，只不过是一个球和一些洗洁精之类的瓶子，就是叫做保龄球啦？只见我拿着球瞄准其中一个瓶子，用力一扔，那球一直对著瓶子滚去．啊!中了!我马上走到老师那儿领奖品．哇!那老师也太吝啬了吧!只给一个果冻我，好，我就使出我的“法宝一“，对着老师说：老师，您那么大方就可怜可怜我吧!等了那么久就一个果冻，多给一个吧!老师．“你还别说，我的这个法宝可管用了，那老师见我那么会讲话就一次性给了我两个果冻了．我连忙说了声“谢谢“就走了．

“法宝二“：找熟悉的老师．

我的眼睛不停地搜索数学老师的身影．哎!原来在绕口令的场地啊!我以最快的速度飞奔到数学老师那，什么绕口令啊？不绕了!老师只顾着一个劲地给我塞糖．我对老师说：“老师，你就给些果冻您的学生吧!看，就只有买两个果冻啊!“老师笑着对我说：“好吧好吧!“说着老师就去给我拿了许多的果冻给我．我心想：谁叫我是老师的宠儿，也是班里的优生啊!哈哈!哈哈!一些同学见状马上也过来问数学老师拿东西．哎，我只好去找新目标了······

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作者：小学六年级学生（1）班 朱宇   时间：2021-6-12 12:38