论赞美 600字

文章摘要：六年级作文600字:怎么写好论赞美600字作文？说到赞美，相信大家一定会把它与奉承讨好、拍马屁等词联系在一起。其实，赞美是人际交往中一种重要的语言技巧。赞美他人，无疑是最能取悦人心的方式，因为切合实际的赞美实际上是对他人的一种肯定。学会赞美，将使我们受益无穷。以下是蔡珊瑜写的《论赞美》范文；

好论赞美作文600字概况

• 作者：蔡珊瑜
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分13段叙写
• 更新：2024年01月05日 17时33分

小学六年级作文600字600字   蔡珊瑜   遂宁市 小学六年级学生（3）班

说到赞美，相信大家一定会把它与奉承讨好、拍马屁等词联系在一起。其实，赞美是人际交往中一种重要的语言技巧。赞美他人，无疑是最能取悦人心的方式，因为切合实际的赞美实际上是对他人的一种肯定。

学会赞美，将使我们受益无穷！

当年，韩信追随汉高祖刘邦，屡建奇功，于是有人断言："如果汉高祖没有韩信，根本无法完成一统天下的霸业。"刘邦听了，因害怕功高盖主的事发生，于是将韩信的王位贬为候爵，并暂且搁置，以观后效。后来，韩信在与刘邦的一次谈话中，巧妙地将刘邦赞美了一番。他们的谈话是从评论将士开始的——

刘邦："你看我的领兵能力怎么样？"

韩信："你最多也就能统率十万兵力吧。"

刘邦："哦？那你呢？"

韩信："我当然是多多益善！您虽然没有领兵能力，可是您却有带将的才智，不然我又怎么会为您所用呢？"

正是这一番赞美，使得刘邦浑身通泰。于是，韩信复出了……

无数事实证明：巧妙地运用赞美有时可以起到意想不到的效果。

课堂上，一道难题让讲台下鸦雀无声。这时，老师温和地说："我们班的同学真的很聪明！再好好想想！"于是，安静的气氛很快便不攻自破！妈妈想叫儿子帮一下忙，做点事，可儿子正在边吃零食，边看电视，根本不想动。这时，妈妈温和地说："我儿子最听话、最能干了！"于是，儿子二话没说就起身了……

一句赞美可以是前进的动力；可以是失败后的安尉；可以是奋斗中的鼓励……

赞美，是调整心灵的润滑剂，它有百利而无一害！现在，您还会吝啬你的赞美吗？

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作者：小学六年级学生（3）班 蔡珊瑜   时间：2024-1-5 17:33