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看图写话——气球的妙用 600字

文章摘要:二年级看图作文:怎么写好看图写话——气球的妙用600字作文?通过这件事,小宁明白了,做事要注意四点:细心观察。发现问题。提出问题。解决问题。他还明白了,身边处处都有科学,但是科学不是每个人都会发现的,它们只属于善于观察、发现、提出和解决的人。今天,天气晴朗,小宁帮妈妈去晒衣服,他把衣服挂在了竹竿上面,竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线,小宁吓呆了,眼看衣服就要掉下来弄脏了,小宁却站在那里摸着脑袋不知所措,心想:要是有个东西把绳子一直拿着就好了。以下是罗彭永写的《看图写话——气球的妙用》范文;

好看图写话——气球的妙用作文600字概况

  • 作者:罗彭永
  • 班级:小学二年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:看图
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月09日 01时38分

通过这件事,小宁明白了,做事要注意四点:细心观察;发现问题;提出问题;解决问题。他还明白了,身边处处都有科学,但是科学不是每个人都会发现的,它们只属于善于观察、发现、提出和解决的人。

今天,天气晴朗,小宁帮妈妈去晒衣服,他把衣服挂在了竹竿上面,竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线,小宁吓呆了,眼看衣服就要掉下来弄脏了,小宁却站在那里摸着脑袋不知所措,心想:要是有个东西把绳子一直拿着就好了。小宁忽然听到一阵“噼里吧啦”的鞭炮声,一看原来是门口的宁宁商店开业了,五彩斑阑的氢气球把十分醒目的大吉大利的标语高高拉起,显得十分清晰,小宁灵机一动,心想:我何不把氢气球系在绳子上把绳子拉直呢?心动不如行动,说干就干,他二话不说,一路小跑来到小卖部,买了三个又大又圆的氢气球,来到竹竿边,把三个氢气球紧紧地系在绳子上,绳子渐渐拉直,从弧线又变成了直线,衣架上好像有了一个彩色的皇冠,它们好像也有了生命春风吹一吹,衣架摇一摇,好像在说:“谢谢你,小宁,你真聪明,要不是你细心观察,说不定我们早掉到地上,又弄脏了呢!”而小宁呢,在一旁高兴地直叫,他一边跳着,一边鼓掌。他笑了,脸上笑得像一朵美丽的、刚开的小花儿。

通过这件事,小宁明白了,做事要注意四点:细心观察;发现问题;提出问题;解决问题。他还明白了,身边处处都有科学,但是科学不是每个人都会发现的,它们只属于善于观察、发现、提出和解决的人。

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作者:小学二年级学生(2)班 罗彭永   时间:2024-5-9 01:38

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