我与红领巾 600字

文章摘要：红领巾作文600字:怎么写好我与红领巾600字作文？每当我看见挂在我胸前的红领巾时，就会想起太爷经常挂在嘴边让我耳朵磨出老茧的琐事，它们使我对红领巾有了更加密切的关系。我太爷的童年是贫困的，他是多么渴望学习，识字。可惜那时没有条件去上学，爷爷只能去放牛。以下是邓淑茹写的《我与红领巾》范文；

好我与红领巾作文600字概况

• 作者：邓淑茹
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月10日 09时45分

每当我看见挂在我胸前的红领巾时，就会想起太爷经常挂在嘴边让我耳朵磨出老茧的琐事，它们使我对红领巾有了更加密切的关系。

我太爷的童年是贫困的，他是多么渴望学习，识字！可惜那时没有条件去上学，爷爷只能去放牛。可他仍不忘放牛空隙看看《三字经》、《千字文》。

爷爷的童年条件虽然好了一些，能去学校学习了，可是碰上文化大革命，也只能马马虎虎的结束了学习生涯。

爸爸的童年刚好碰上农村责任制，劳动热情高涨，没时间管他，但爸爸可以坐在教室里学习了，那时流行跳龙门，考上大学，就可以不用干农活了。于是，爸爸很珍惜这学习机会。他没有辜负上辈的期望，在学校里他的表现是最好的，他是班里最先戴上红领巾的学生。每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。把对生活的向往寄托在一方红领巾上。

我的童年是幸福的，读幼儿园时，我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我爱护珍惜它。。我在乎他，是因为我知道红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。是几辈人所追求的一个梦。

从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

七里中小 张凯旋

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作者：小学六年级学生（5）班 邓淑茹   时间：2024-5-10 09:45