南宋官窑第二课堂感受 600字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好南宋官窑第二课堂感受600字作文？南宋官窑博物馆中的陶艺园区是我很久以前就想去玩的地方，今天我去第二课堂活动中心——南宋官窑博物馆中做了陶艺又了解了很多有关陶瓷历史的事。先来说说做陶艺的事。进入做陶艺的房间，只见里面宽敞而明亮，十几台做拉坯的机器，有几个小朋友正在专心致志地做他们的作品，而旁边有一个老师正在一边教一边看那几个小朋友做的作品，我赶紧交好钱，坐在台子上准备开始，这时老师走过来手里拿了一块泥，这块泥呈土黄色，看起来软软的，有两个拳头这么大。以下是朱雨梅写的《南宋官窑第二课堂感受》范文；
好南宋官窑第二课堂感受作文600字概况
- 作者：朱雨梅
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2020年12月29日 17时07分
南宋官窑博物馆中的陶艺园区是我很久以前就想去玩的地方，今天我去第二课堂活动中心——南宋官窑博物馆中做了陶艺又了解了很多有关陶瓷历史的事。
先来说说做陶艺的事。进入做陶艺的房间，只见里面宽敞而明亮，十几台做拉坯的机器，有几个小朋友正在专心致志地做他们的作品，而旁边有一个老师正在一边教一边看那几个小朋友做的作品，我赶紧交好钱，坐在台子上准备开始，这时老师走过来手里拿了一块泥，这块泥呈土黄色，看起来软软的，有两个拳头这么大。他把泥放在转盘上，然后对我说做拉坯第一步要做到的是塑形。所谓塑形，就是把转盘打开，让转盘转起来，然后用手塑造出一个上面细下面粗的长条形圆柱，这一步听听容易，看看也容易，但是做起来是非常的难，非常吃力。接下来就是开口，然后慢慢将这个口开大，变成一个罐子或者一个巨型碗，这一步也一样很难，这步难就难在开口开大后十分容易破损或者变成平面图形。在我自己体验的时候失败了好多次，我心里想：原来以前在电视上看到的做拉坯，是看起来容易做起来难的。经过不懈的努力和老师的帮助终于做成了一个作品——一个大碗，接着就是刻字和刻画，我刻上了自己的名字，再画了两棵树，最后只要烧制完成就变成一件“精美”陶器了。
做完了陶器，我就往边上走，准备看从古到今陶器的展示。
在陶器陈列室中，我看见了宋代，唐代，明代，清代等一些朝代各种各样的陶器，让我目不暇接。在玩拼贴陶瓷的游戏中我知道了那些复原陶器者的艰辛。
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