“海底世界”走进校园 600字

文章摘要：海底世界作文600字:怎么写好“海底世界”走进校园600字作文？这些海洋动物中，最让我难忘的还是那只胆小的海龟。瞧，就在海龟正慢慢往前蹭的时候，不知道哪位同学手往前一伸，往上一抬，轻拍下去，拍在了海龟壳上。那海龟不再“拖拉”了，立马将脖子摍进去，还偷偷看了我们几眼，然后又缩了进去。以下是郭乐安写的《“海底世界”走进校园》范文；

好“海底世界”走进校园作文600字概况

• 作者：郭乐安
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2020年11月17日 08时25分

今天晴空万里，太阳慵懒地洒下一地金黄。“哈哈哈，这只乌龟真有趣！”从我们学校的操场上突然传来一阵阵笑声。

他们在干吗？哦，原来是大家在看一些海洋动物啊！我踮起脚，仰着脖往里看。充气水箱里的海洋动物可真多，各有各的姿态：拥有绣花针似的尾巴与坚硬外壳的鲎正慵懒的在水中散步;五角星舒展起它那五只短而粗的触角，躺在泳池底部晒着太阳;一只憨态可掬的海龟正拖着笨重的壳缓慢地往前爬。

这些海洋动物中，最让我难忘的还是那只胆小的海龟。瞧，就在海龟正慢慢往前蹭的时候，不知道哪位同学手往前一伸，往上一抬，轻拍下去，拍在了海龟壳上。那海龟不再“拖拉”了，立马将脖子摍进去，还偷偷看了我们几眼，然后又缩了进去。

也不知那位同学想做什么，他双手抓住龟壳两边，把海龟给捧了起来。这还没完，只见他把海龟翻了过来，肚子朝天。海龟十分害怕，把头和四肢整个缩进了壳里。这位同学就这样把海龟反着放进池子里。过了会儿，海龟把头伸出来，一看，呀，不对呀！它立马伸出那四只短“腿”开始扑腾起来。只见它一会儿前后摆，一会儿又用短“腿”在身侧乱划。过了一会儿，它可能是累了，就这样反着躺在池子里，任由暖洋洋的阳光照射在它白色的肚子上，迷迷糊糊地中就睡着了，四只短“腿”也静止不动了。我们看着这只海龟狼狈不堪的样子，禁不住大笑。

结束时已是日落，太阳的余晖映出己远去的工作人员的轮廓，我忘不了这次活动和那只可爱的乌龟。

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作者：小学六年级学生（3）班 郭乐安   时间：2020-11-17 08:25