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查字典比赛 600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好查字典比赛600字作文?比赛开始前,老师宣布了比赛规则:出10个字,其中5个字用部首查字法查出它的读音,另外5个字则给我们意思,让我们用音序查字法去找它的页码,谁找得快而且准确谁就取得胜利。比赛还没开始,大家都死死地盯着手中的字典,希望老师把要查的几个字快告诉我们。以下是蔡环玲写的《查字典比赛》范文;

好查字典比赛作文600字概况

  • 作者:蔡环玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年01月23日 15时40分

小学六年级作文600字600字   蔡环玲   湘潭市 小学六年级学生(1)班

比赛开始前,老师宣布了比赛规则:出10个字,其中5个字用部首查字法查出它的读音,另外5个字则给我们意思,让我们用音序查字法去找它的页码,谁找得快而且准确谁就取得胜利。

比赛还没开始,大家都死死地盯着手中的字典,希望老师把要查的几个字快告诉我们。不一会儿,字来了,我看着那几个与我不熟的“兄弟”,心里不禁发起了愁,哎!我和你们都不熟,我该怎么查呀?

我赶快拿起字典,不管三七二十一,找到部首查字法,可我左找找,右找找,就是找不到“凹”的部首。这个“凹”哪里有部首呀。我又去找“斡”,这对我来说可比那个“凹”来得简单多了,我心里不禁暗笑,匆匆忙忙地翻到“卓”字旁,又翻到了“斡”字,便拿起笔飞快地把读音记了下来。

我又向下一个字“魍”出击,这个字对我来说可是小菜一碟,我匆忙地翻到“鬼”字旁,找到了“魍”字。可我又遇到了我平生最恨的“拦路虎”:夔,我把这个字又往边上一丢,又去找下一个字。可我刚准备往下查,谁知卞勇文他已经查好了10个字,我可顾不上伤心,又拿起了字典,风风火火地查起来。啊!哪里有什么“棘”呀?我突然想起了这个字好象读ji。我便翻起了音序查字,这个字真的读“ji”。我身边好多人都

查好了,这可把我急得像热锅上的蚂蚁。好不容易,我才把10个字查出来,累得我都快趴下了。

虽然比赛的结果还没出来,但是通过这次比赛,既锻炼了我们的分析能力,也锻炼了我们动手的灵活度,我明白了以后我们不会的生字词,不要老是去问家长和老师,要自己多查字典,勤查字典。

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作者:小学六年级学生(1)班 蔡环玲   时间:2022-1-23 15:40

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