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扎人的仙人掌 600字

文章摘要:仙人掌作文600字:怎么写好扎人的仙人掌600字作文?4月中旬的一个星期三,我高高兴兴的走进了学校。转眼间,又到了下午,只见同学们都快走光了,只剩下那些搞卫生的同学。不知不觉教室里就只有5到6个同学了,这时一阵尖叫声,正从一个角落传来。哦,原来是劳动委员一不小心碰到了长满尖刺的仙人掌上了。以下是韩志英写的《扎人的仙人掌》范文;

好扎人的仙人掌作文600字概况

  • 作者:韩志英
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年04月30日 14时56分

4月中旬的一个星期三,我高高兴兴的走进了学校。转眼间,又到了下午,只见同学们都快走光了,只剩下那些搞卫生的同学。不知不觉教室里就只有5到6个同学了,这时一阵尖叫声,正从一个角落传来。

哦,原来是劳动委员一不小心碰到了长满尖刺的仙人掌上了。顿时,他痛的脸都快涨红了,他随手拿了一把从他家带来的大剪刀,眨眼间,仙人掌就被那锋利的大剪刀剪成了秃秃的。其实这个仙人掌是我们班一个名叫杨磊同学的,他有一个特别之处就是:一旦有人把他的东西搞坏了,他就像见到仇人似的。可劳动委员根本都不在乎这件事.到了第二天,杨磊还是像往常那样—时不时的会瞧瞧他的可爱的仙人掌,可是在他去看仙人掌的时侯,令他吃惊的事情发生了:仙人掌身上的刺已经消失了,刹那间,他脸上的笑容已不存在了,存在的却是怒气.这时他打听到是劳动委员干的,他便去找王老师,而且还恶狠狠的告了一状.上课的时间快到了,王老师提前了几分钟到了班上,首先他叫一名同学去喊劳动委员和杨磊过来,便笑着问劳动委员:"昨天在学校你都干了些什么事呀?"劳动委员先是一愣,接着心想:咦!王老师是怎么知道这件事的呢?然后他把所有的经过很委屈地说了一遍,王老师温和地说:"xx同学,你现在还疼吗?如果你一不小心碰到了讲台,是不是也要把讲台给砸掉呢?"劳动委员惭愧地低下了头."没关系的,知错就改就是个好学生."王老师笑了.最后劳动委员也主动地向杨磊认个错.通过这件事,我们深受感触:烦是有生命的东西,我们都要保护它、爱护它.

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作者:小学四年级学生(3)班 韩志英   时间:2024-4-30 14:56

名师点评:

用词不准确,表达不准确

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