当前位置: 作文大全 > 小学作文 > 六年级作文 > 读《手指》有感600字作文 > 正文

读《手指》有感 600字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《手指》有感600字作文?在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的,则是《手指》了。《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,说明了团结力量大这一道理。以下是朱传祥写的《读《手指》有感》范文;

好读《手指》有感作文600字概况

  • 作者:朱传祥
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年12月17日 02时19分

在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的,则是《手指》了。

手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,说明了团结力量大这一道理。

看到这,我想起一个故事。有三个士兵从战场上归来,到了一个小村庄,那些村民们推脱年成不好,并不招待他们。后来,三个士兵想了个办法,说是会用石头做汤村民们很好奇,纷纷拿出食物,交给那三个士兵,让他们拿去做汤。汤做好后,有人推来一桶酒。人们欢呼在着,跳着,笑着分享着那锅汤和那桶酒。第二天,士兵醒来,村民们拿着一些自己家仅有的食物,送给了士兵。并感谢他们。士兵们说:“这没什么,只要每人都拿出一点食物,就可以办成可以供大家分享的宴会。”

是呀!只要人人都奉献出那一丁点儿微不足道的东西,那合起来,那发挥出来的力量该有多大呢?

《手指》这一课很好地说明了这一点,团结,力量才能大,难道不是吗?

2008年四川地震我们中国坚强起来,团结起来,我们冒着大雨,踏着泥泞,去救那些被困的人们。终于,我们熬过了这一关,我们挺过去了!如果我们团结的话,我们能救出那么多遇难者吗?我们能过挺过这一关吗?被困的人们能坚持这么久吗?

团结的力量有这么大吗?是的,团结的力量就有这么大!只有团结,才能使我们的民族发挥出更大的力量,中国才能爆发!相信我,团结的力量是最大的!

查看:15276   转载请注明出处,本文网址:https://www.98zw.com/600zizuowen/1510947.html

作者:小学六年级学生(5)班 朱传祥   时间:2023-12-17 02:19

名师点评:

语言平淡

看完此作文您的评价是:
  • 评价:好文章,赞一下

    好文章,赞一下

    997人

  • 评价:很一般,需努力

    很一般,需努力

    1097人

  • 评价:太差劲,踩一下

    太差劲,踩一下

    86人

六年级读后感600字作文推荐更多>>

热门六年级读后感作文