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我懂了 600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好我懂了600字作文?“我懂了……”站在画栏前,我喃喃地说道。我从小是个好图画的人。童年的时候喜涂鸦,慢慢的向着“作画”前进着。对于自己琢磨出的一套,我很自信。但我不懂,亲友所有的称赞声原只是对我小孩的鼓励。以至今日,我渐渐觉得画画慢慢脱离了一种乐趣,而变成了我炫耀的资本,我也开始洋洋自得了。以下是潘燕超写的《我懂了》范文;

好我懂了作文600字概况

  • 作者:潘燕超
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月09日 19时44分

小学六年级作文600字600字   潘燕超   重庆市 小学六年级学生(2)班

“我懂了……”站在画栏前,我喃喃地说道。

我从小是个好图画的人。童年的时候喜涂鸦,慢慢的向着“作画”前进着。对于自己琢磨出的一套,我很自信。但我不懂,亲友所有的称赞声原只是对我小孩的鼓励

以至今日,我渐渐觉得画画慢慢脱离了一种乐趣,而变成了我炫耀的资本,我也开始洋洋自得了。这天,我又玩赏着自己的画,自我欣赏,好不得意。过一会儿,母亲来了。她微笑着,“孩子,文化宫那边有画展,全都是钢笔画大师画的,你喜欢的,有兴趣去看吗?”

“又是什么画展的……”我一反平常欢喜的神色,竟是略带厌倦地回嘴。“去吧,至少比闷在家里强。”

嘟哝半天,我不情愿地去了。画展办在一个大厅里,参观者甚多,在人群里穿梭要大费周折。一幅一幅的画前聚集了一簇一簇的仰慕者,投去都是敬佩的目光。有钢笔画家竟然画出了古人笔下的山水画,有些钢笔肖像竟然比西方油画的更逼真,寥寥几笔透出细腻感,是我所无可比的,而隐在其中的意境则更是我达不到的。那些看似于常人相仿的笔画组合起来却有隐隐的皮纹,甚至是毛孔般的细微之处。我原本的怠慢全都消散了,取而代之的是不甘。不甘!我掏出随身小本,不甘心地学着,自认为可以做到,但手却笨拙了。我的不甘变成了绝望。

绝望中,听到心里竟是咯噔一声,泪水要涌出的那一刻,我却懂了什么。我开始发觉自己那厚颜的自负。我懂得了:原来我没懂。但我可以潜心去学习,只要有那般谦虚但充满自信的心。那一刻,泪水止回去了,我豁然开朗,嘴中依旧喃喃着——

“我懂了……”。

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作者:小学六年级学生(2)班 潘燕超   时间:2024-5-9 19:44

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