做游戏，庆“六一” 600字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好做游戏，庆“六一”600字作文？“六一”儿童节到了，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。首先来到了二Ｏ三班玩“穿针引线”。只听老师一声令下，我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒，可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿进了一根，急得我是满头大汗。以下是董华写的《做游戏，庆“六一”》范文；

好做游戏，庆“六一”作文600字概况

• 作者：董华
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2020年12月29日 16时33分

小学六年级叙事作文600字   董华   西宁市 小学六年级学生（5）班

“六一”儿童节到了，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。

首先来到了二Ｏ三班玩“穿针引线”。只听老师一声令下，我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒，可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿进了一根，急得我是满头大汗。“穿针引线”这可是我的强项呀，今天我是怎么了？是紧张了吧。“停”老师再次发出了命令，真遗憾，我只穿进了二根针。

玩好了“穿针引线”，接下来该去二Ｏ四班玩“夹弹子”游戏了。哇！这里的队好长哦，好不容易轮到了我。我拿起筷子才发现弹子是在水里的，要把它给夹上来可真有点难。那些圆溜溜的弹子很不配合，一会儿滚到西，一会儿滚到东，我费了九牛二虎之力才把它们给一一夹起来。嘿！掌握了方法就不难了，我暗暗高兴。时间到，我以15个的好成绩顺利通过！

最后，我来到了二Ｏ六班玩画嘴巴。还没轮到我时，有一句话总是在我耳边响起：“我画偏了怎么办？我画偏了怎么办？”一个接着一个，总于该我了。老师给我蒙好了眼睛，就大喊开始。我凭着感觉走到了黑板前，刚拿起粉笔要画时，谢音在那边说：“往左，往左。”因为我方向感不好，一时还分不清左右，就一个劲儿地往右边移。移了好久，可谢音还在不停地说。我就奇怪了，移了那么久，怎么还没停啊！后来，我突然想到肯定是移错了方向，就向左移了一大步。这时，“往左，往左”的声音突然变成了“停”。哈，肯定站对位子了，连忙提起右手在黑板上画了个弯弯的大嘴巴。

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作者：小学六年级学生（5）班 董华   时间：2020-12-29 16:33