我与《小学生文摘》 600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好我与《小学生文摘》600字作文？在我一年级订阅期刊的时候，我选择了《小学生文摘》这本书。当时我并不知道小学生文摘是什么内容，只是“文摘”两个字吸引了我，因为我觉得或许可以从上面学到如何摘抄之类的。但是这本书发到手之后，我才发现原来不是我想象的那样，这本《小学生文摘》其实是由一些精彩的文章，科技，笑话，数学和英语知识，生活知识所组成的。以下是林玥湘写的《我与《小学生文摘》》范文；
好我与《小学生文摘》作文600字概况
- 作者：林玥湘
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年11月14日 13时46分
在我一年级订阅期刊的时候，我选择了《小学生文摘》这本书。当时我并不知道小学生文摘是什么内容，只是“文摘”两个字吸引了我，因为我觉得或许可以从上面学到如何摘抄之类的。
但是这本书发到手之后，我才发现原来不是我想象的那样，这本《小学生文摘》其实是由一些精彩的文章，科技，笑话，数学和英语知识，生活知识所组成的。这本杂志包含的内容非常丰富，让我受益匪浅，所以从那以后我就对这本书爱不释手。每晚睡前，我都会捧起它津津有味地读着，它已成为我离不开的精神“营养品”了。
“名家名篇”让我对作家的大手笔仰慕佩服;“优秀作文指点”让我感受到了伙伴们真实的情感流露；“迷你童话屋”将我带入了神奇美丽的童话世界；“世界之谜”让我对科学世界充满了无限遐想......每次读完书，我都有一种沐浴甘霖的惬意，仿佛自己也“长高”了许多，变得充实而快乐。
这本书还告诉我了许多做人的道理，比如《施恩的最高境界》这篇文章的道理让我深有感触。校方之所以让大家在环境恶劣的情况下还上课，是因为让那些贫穷孩子可以在学校里得到温暖。为了贫穷家庭的尊严，校方也要让富裕家庭的孩子来上课。这篇文章令我非常感动，施恩的最高境界是在无形中保护了别人的尊严。
同时这本书还告诉我，如何处理校园里的一些问题：如何对待老师错误的批评，如何和同学们调节好关系，如何避免自己和好朋友之间的摩擦等等。
技术顾问”和“素材仓库”。与书牵手是快乐的，与《小学生文摘》携手是幸福的。愿我与小学生文摘永远是好朋友！
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