狡猾的李老师 600字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好狡猾的李老师600字作文？今天，上金笔作文课的时候，老师和我们玩一个“点爆竹”的游戏，我们玩得可高兴了。开始，老师让我们在一张小纸条上写上自己想看的节目。然后，给我们编了号。一犯规，就要表演一个节目。游戏终于开始了，王文静反应太慢，被叫上去，出了一个脑筋急转弯，然后从百宝盒里抽了一张纸条。以下是杨雪琪写的《狡猾的李老师》范文；
好狡猾的李老师作文600字概况
- 作者：杨雪琪
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分8段叙写
- 更新：2020年12月29日 13时14分
今天，上金笔作文课的时候，老师和我们玩一个“点爆竹”的游戏，我们玩得可高兴了。
开始，老师让我们在一张小纸条上写上自己想看的节目。然后，给我们编了号。一犯规，就要表演一个节目。
游戏终于开始了，王文静反应太慢，被叫上去，出了一个脑筋急转弯，然后从百宝盒里抽了一张纸条。我一看是张苑写的，便哈哈大笑起来。同学们丈二的和尚——摸不着头脑，非常想看到那纸条上写的是什么。张老师大声念到：“请李老师唱歌。”
同学们把目光投向李老师，李老师从容地走上来，笑眯眯地对大家说：“我不会唱歌啊！”同学们异口同声地说：“不行。”李老师略一思索，仿佛是自言自语：“咱们班谁是我的好朋友呢？张苑、晨晓、子怡、文元......”李老师像狡猾的狐狸一般想躲过去不表演，每提到一个人都会含笑期待地看他一眼。可是我们都摇了摇头，就是不上她的当。
李老师见这招不管用，眼珠又一转，笑眯眯地问：“谁会唱《让我们荡起双桨》？”王文静大声说：“我会唱。”李老师招手让她上台：“你到前面起个头，我再唱，大家跟着一起唱。”
“让我们荡起双桨......”王文静领唱后，我们不知不觉中跟着李老师唱起来。可我发现李老师只唱了开头一句，其余时候只不过张张嘴而已，一直笑容可掬地看着大家唱。
终于唱完了，李老师得意地对大家说：“看来我的朋友还是很多的，我的任务完成了。”说后便大步走了下去。
同学们这个时候如梦初醒，原来我们都上了李老师的当。
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