读《中华五千年故事》有感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《中华五千年故事》有感600字作文？经过几天时间，我饶有兴趣地看完了《中华五千年故事》。这本书以时间为顺序，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史形象：从神农尝百草到我国的历史纪年的开始，从中国的第一位皇帝到一代天骄成吉思汗，从土木堡之战到中日甲午战争。以下是金载春写的《读《中华五千年故事》有感》范文；

好读《中华五千年故事》有感作文600字概况

• 作者：金载春
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年07月13日 18时16分

小学六年级读后感作文600字   金载春   三明市 小学六年级学生（1）班

经过几天时间，我饶有兴趣地看完了《中华五千年故事》。这本书以时间为顺序，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史形象：从神农尝百草到我国的历史纪年的开始，从中国的第一位皇帝到一代天骄成吉思汗，从土木堡之战到中日甲午战争；有七步成诗的曹植，有铁面无私的青天大老爷——包拯，有卧薪尝胆的越王勾践，还有妙手回春的神医华佗和革命先驱孙中山等120则故事。故事生动形象，通俗易懂。最吸引我的还是写下脍炙人口的《兰亭序》的书圣王羲之。

王羲之是我国历史上著名的书法家，他从小就酷爱书法，整天用手指到处比比画画。后来在书法家卫夫人的严格教导下，王羲之打下了扎实的基本功，他的字写得越来越好。尽管如此，他还是坚持勤学苦练。有一次王羲之在书房里全神贯注地写字，竟忘记了吃晚饭。他的书童就从厨房里端来了他爱吃的馒头和蒜泥，放在书桌上，并提醒他先吃饭，王羲之嘴上说好的好的，可手里的笔并没有放下来。临近深夜，书童到书房收拾碗筷时，看到他忍不住哈哈大笑起来。笑得王羲之一头雾水，书童转身拿了面镜子递给他，一照镜子，王羲之自己也笑了起来。原来他吃馒头时蘸的不是蒜泥，而是黑黑的墨汁。他就是凭着这样的毅力成为了一代书法宗师。而他的这种毅力，正是我们学生欠缺的东西，所以我们要学习王羲之孜孜不倦的学习精神。

历史是一座取之不尽的知识宝库，蕴藏着人类文明的光辉成果和深刻智慧。通过阅读这本书，我懂得了一些做人的道理，也从中学会了分辨历史上的真善美和假恶丑。

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作者：小学六年级学生（1）班 金载春   时间：2021-7-13 18:16