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超大空间的教室 600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好超大空间的教室600字作文?一说起教室,我们就会想到普普通通的长方形教室,而且可以活动的空间也不大,完全不能玩游戏。在走廊上玩呢,又太危险。所以,我想发明一种会变形的教室。我想发明的这种教室,可以随便地更换形状和大小,以供我们有足够的活动空间,还能根据我们做某件事所需的活动空间来调整大小,比如,我们在玩老狼抓小羊的时候,教室就会变成一个直径大约是15米的圆形教室,地上的标识早已自动画好,而课桌课椅都会自动缩到地下,等需要时再升上来。以下是苏献君写的《超大空间的教室》范文;

好超大空间的教室作文600字概况

  • 作者:苏献君
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月10日 01时41分

一说起教室,我们就会想到普普通通的长方形教室,而且可以活动的空间也不大,完全不能玩游戏;在走廊上玩呢,又太危险。所以,我想发明一种会变形的教室。

我想发明的这种教室,可以随便地更换形状和大小,以供我们有足够的活动空间,还能根据我们做某件事所需的活动空间来调整大小,比如,我们在玩老狼抓小羊的时候,教室就会变成一个直径大约是15米的圆形教室,地上的标识早已自动画好,而课桌课椅都会自动缩到地下,等需要时再升上来。一上课,地上的标识就立刻消失地无影无踪。

还有,现在学校都不许同学们带吃的来学校,假如在学校中饿肚子怎么办?莫怕,我发明的教室里还有一个高智能化的小超市呢!这个小超市里,应有尽有,有矿泉水,有罐装可乐,有罐装雪碧,有苹果,有雪梨,有葡萄......好多好多,都数不过来了。但是,天下没有掉馅饼儿的事,这些物品都是要用钱换的,没带钱的同学,不用担心,这些物品还可以用自己拥有学习币换,可以是这堂课中得到的,也可以是几天积累的,还可以是长久储存的;支付的方式也不同可以利用现成的学习币换,也可以用自己的电子学习币进行电子交易,当交易成功之后,你的电子学习币将扣除一定的程度,而你所选购的那件东西就属于你的囊中之物了。

这就是我想发明的教室,但还不是很完善,古人云:“作文不怕百回改。”以我的逻辑就应该是:“发明物不怕百回改。”不过,我希望你们能多多支持我想发明的这种教室。谢谢大家!

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作者:小学五年级学生(3)班 苏献君   时间:2023-11-10 01:41

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