小泥人过河 600字

文章摘要：六年级作文600字:怎么写好小泥人过河600字作文？最近，我看了许多书籍，他们都给我留下了很深的印象，使我懂得了很多道理，但给我留下印象最深的是《小泥人过河》这篇童话故事，它使我思考了许多许多……这篇文章向我们讲述了这样一个童话故事：一天，上帝宣旨如果哪个泥人能走过他所指定的河流，他就会赐予这个泥人一颗永不消逝的金心，并且，河对岸就是天堂。以下是曾政涵写的《小泥人过河》范文；

好小泥人过河作文600字概况

• 作者：曾政涵
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年11月11日 05时35分

最近，我看了许多书籍，他们都给我留下了很深的印象，使我懂得了很多道理，但给我留下印象最深的是《小泥人过河》这篇童话故事，它使我思考了许多许多……

这篇文章向我们讲述了这样一个童话故事：一天，上帝宣旨如果哪个泥人能走过他所指定的河流，他就会赐予这个泥人一颗永不消逝的金心，并且，河对岸就是天堂。旨意下达后很久，终于有一个小泥人站出来要过河，其他泥人纷纷劝阻他，可他执意要过河，历经千辛万苦，小泥人终于到达了天堂，当他踏上岸时，发现自己什么都没有了——除了一颗金心，而眼睛正长在心上。

读完这篇文章，我感慨万千，那个小泥人现在或许明白了一个道理：天堂里从来没有幸运的事情。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在阳光下发芽微笑；小鸟要经过跌打，失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀，而作为一个小泥人，他以一种奇迹般的勇气和毅力才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物，然后，照到自己那颗金质的心。

人也是一样，俗话说得好，“不经历风雨，怎能见彩虹”，人只有经过无数的努力，无数的艰辛，才能打拼出一片属于自己的天空，才能最终得到丰硕的结果。

就拿我生活中最简单的一件事来说：我弹钢琴，要弹奏出使人陶醉的一首优美乐曲，只有经过无数次枯燥的弹奏与练习，无数次的错误与改正，才能最终达到使自己陶醉的境界。

其实，每一个泥人都有这样的一颗金灿灿的心，就像我们每个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得，敢不敢去获得，会不会去获得，最后，怎样去理解和认识这种获得。

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作者：小学六年级学生（2）班 曾政涵   时间：2022-11-11 05:35