画图可巧解数学难题 600字
文章摘要：初一作文600字:怎么写好画图可巧解数学难题600字作文？今天，我遇见了一件不愉快的事情。我的暑假作业数学和我过不去，我碰上了死对头——超难号奥数题。这可怎么办呢。我看着题，一遍一遍地看，可就是不出答案，哎，没办法了求救智慧爸爸。中午爸爸下班回来了，我硬着头皮把我不会做的几道题给爸爸看，结果爸爸的举动让我大吃一惊，他并不像以往那样给我耐心讲，而是说：“你在白板上画一个图，来给我讲，你自然就会解题了。以下是徐小妹写的《画图可巧解数学难题》范文；
好画图可巧解数学难题作文600字概况
- 作者：徐小妹
- 班级：初中初一
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分14段叙写
- 更新：2022年03月29日 10时43分
今天，我遇见了一件不愉快的事情。我的暑假作业数学和我过不去，我碰上了死对头——超难号奥数题。这可怎么办呢？我看着题，一遍一遍地看，可就是不出答案，哎，没办法了求救智慧爸爸。
中午爸爸下班回来了，我硬着头皮把我不会做的几道题给爸爸看，结果爸爸的举动让我大吃一惊，他并不像以往那样给我耐心讲，而是说：“你在白板上画一个图，来给我讲，你自然就会解题了。”我听了很吃惊，但还是按照爸爸说得做了起来。没想到结果让我更加不可思议，下面就是我其中一道题的解题过程。
这道题是这样的：
从一个周长是40厘米的长方形中去掉一个最大的正方形，剩下图形周长是24厘米，原来长方形的面积是多少平方厘米？
我第一遍看完题后很迷然，甚至不知从何下手，可是我把图画了出来，就很简单地知道了答案。要想知道长方形的面积就必须知道它的长和宽。我决定这样试一试。
1、原来长方形的周长是40，剩下的图形周长是26，从图中看出，原周长和剩下小长方形周长相比，只是少了图中两个绿色边，所以就很容易求出截去正方形边长：
40-24=16（cm）
16÷2＝8（cm）
2、由于正方形边长相等，很容易看出，小长方形的长都8cm,由于小长方形周长为24，所以小长方形的宽为：
（24-8-8）÷2＝4（cm）
3、我们现在就可以动手求出长方形的面积了：
8+4=12（cm）。
12×8＝96(cm2)
哇，我简直不敢相信我自己，我竟然画一个图就能顺着思路把这道题完完整整地解决了，可见画图是多么的重要啊，有些问题就可以通过小小的图来解决，博友们，你们在遇到一些难题时，就可以用一用画图这个方法哦！
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