《雷锋日记》读后感 600字

文章摘要：五年级日记作文:怎么写好《雷锋日记》读后感600字？一首《学习雷锋好榜样》的歌和每年的学雷锋活动，让我初步了解了雷锋叔叔。雷锋，是一个伟大的解放军战士，一个做好事不留名的好人。这几天，我读了《雷锋日记》，让我对雷锋有了更深刻的认识。雷锋叔叔的日记里，字里行间都表达了他对党和人民的热爱，对革命事业的忠诚。以下是宋晓君写的《《雷锋日记》读后感》范文；

好《雷锋日记》读后感600字概况

• 作者：宋晓君
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：日记
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月02日 09时52分

小学五年级日记作文600字   宋晓君   屯昌县 小学五年级学生（5）班

一首《学习雷锋好榜样》的歌和每年的学雷锋活动，让我初步了解了雷锋叔叔。雷锋，是一个伟大的解放军战士，一个做好事不留名的好人。这几天，我读了《雷锋日记》，让我对雷锋有了更深刻的认识。雷锋叔叔的日记里，字里行间都表达了他对党和人民的热爱，对革命事业的忠诚。他高尚的理想、信念、道德情操和刻苦学习、艰苦奋斗的精神，都深深打动了我。

雷锋是一个孤儿，党和人民培养了他，让他走上了工作岗位。他努力工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。为了更好地为人民服务，他深深懂得知识的重要性。他工作后没有大块大块的时间学习，于是就把书放在随身携带的小书包里，一有空就拿出来看几行，他在日记中写道：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种'钉子'精神，善于挤和善于钻。”

我现在已经上三年级了，功课越来越重，有时晚上八九点作业还没做完，另外，我还要上别的兴趣班，所以有时会报怨：“这么多作业，怎么来得及呀，还要学别的，难道让我别睡觉啦？”可比起雷锋叔叔来说，我可差远了。我一碰到困难就丢下不管，或者去问别人，可雷锋叔叔碰到困难总是肯去钻研、动脑。学习的时间是可以挤出来的，关键是要懂得学习的意义，端正学习的态度，我要学习雷锋叔叔的“钉子”精神，做一个新时代的学习达人！

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作者：小学五年级学生（5）班 宋晓君   时间：2024-5-2 09:52