“313”教室 550字
文章摘要：五年级作文550字:怎么写好“313”教室550字作文？“313”不是电话号码，它是我们教室的“姓名”。“3”是教室的“姓”，教室在三楼。“13”是教室的“名”，是三楼的第十三间教室。我喜欢我们的教室，更喜欢我们的集体，喜欢我们班级的气氛。从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。以下是胡明娜写的《“313”教室》范文；
好“313”教室作文550字概况
- 作者：胡明娜
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年05月03日 07时47分
“313”不是电话号码，它是我们教室的“姓名”!
“3”是教室的“姓”，教室在三楼；“13”是教室的“名”，是三楼的第十三间教室。
从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。一到课间和放学以后，各式人物一齐出场，各显神通。集邮家们大呼小叫，大肆拍卖自己的“狗皮膏药”；“打手们”我推你绊，鏖战一场，然后便是亲热地包成一团儿。
课堂上大家盯着老师，竖着耳朵听。虽然举手的人不多，但看的出“机器”早已开动。你看孙栋听到出神的地方，张着嘴，生怕“啊”出声来；再看张浩，双手拖着眼睛架，身子前倾，紧盯黑板，脸都变红了。放学后可是另一种气氛：球场上的活跃，棋场上的争夺。胡巍，小小的个子，东一蹦抢到球，西一跳反手球进网，真比松鼠还灵活。再瞧，球来了，曾伟赶忙扶扶眼睛架，三脚两跑本到篮下，来了个金鸡独立，慢悠悠地把球拖进去，比电影里的慢镜头稍快一点儿。
教室里，棋手们互相讨伐，他吃我的团长，我骗他的旅长；一方要悔，一方不让；这个一句，那个一言，一个个“声汗俱下”。最后达成协定：你赖我也赖，要赖大家赖。胡卫民的脸这时红得跟关公的脸差不多了，唐剑的嗓子吊了起来，结果以一方胜利一方失败而告终。
教室里荡漾着我们班同学欢乐的笑声，我喜欢我们的同窗，更喜欢这使人愉快的气氛。
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