有意思的人 550字

文章摘要：五年级写人作文:怎么写好有意思的人550字作文？有意思的人我们班有一个最最最最搞笑，脸皮最最最最厚外加最最最最胆大于一身的我的同学兼弟弟王浩然。说起他，那真是无人不知无人不晓。就说说最近吧，上次在班会课上出旗后报完人数老师说了一句：“接受你的报告。”王浩然立马说了一声：“谢谢。以下是胡东芬写的《有意思的人》范文；

好有意思的人作文550字概况

• 作者：胡东芬
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：写人
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月15日 08时34分

有意思的人我们班有一个最最最最搞笑，脸皮最最最最厚外加最最最最胆大于一身的我的同学兼弟弟王浩然。说起他，那真是无人不知无人不晓。就说说最近吧，上次在班会课上出旗后报完人数老师说了一句：“接受你的报告。

”王浩然立马说了一声：“谢谢！”班里60%的同学大笑，30%的同学晕倒，10%的同学已经在趴地下了。而老师边笑边说：“人家报告关你什么事？”王浩然接着说：“报的人数中有我，咋就没我的事呢？”全班大喊：“我倒！”一个同学正在唱英文歌表演，突然传来一阵又一阵的怪叫，让我们的耳膜受到了严重的刺激，我们顺着声波的方向找到了罪魁祸首——那就是王浩然。在几位同学的鼓舞下，老师和某些同学一起合力把王浩然拉上讲台，让他唱歌，但被狡猾的他逃脱了。可王浩然还在用那刺耳的叫声来摧残我们那可怜的耳膜，所以我们不得已把他的嘴堵住，来换取我们耳根的清静。

还有一次上思想品德课，老师让看某某同学的名字写的有多难看时，王浩然立马手托桌子，身体前倾，来了个标准的瞭望姿势，老师眼疾手快立马借力使力把王浩然拉上讲台。我在想：他练过太极吗？先是来了个佛山无影脚中的单脚，但王浩然还是在嬉皮笑脸的状态中。这时连环脚来了，王浩然最终还是修行不到位没有挡住老师的攻击“应声而倒”。你认为我这个同学兼弟弟有意思不？

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作者：小学五年级学生（7）班 胡东芬   时间：2024-5-15 08:34