咬饼干的乐趣 550字

文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好咬饼干的乐趣550字作文？在上个星期的作文的课堂上，老师拿出一袋饼干，顿时，同学们面面相觑，都觉得很奇怪：老师带饼干来干什么呢。只见老师给同学们发起了饼干。一块圆圆的、带有花纹的饼干发到我的手里。嗯，真香。一股香喷喷的牛奶味直往我鼻子里钻，真想把它一口吃下去。以下是彭钰云写的《咬饼干的乐趣》范文；

好咬饼干的乐趣作文550字概况

• 作者：彭钰云
• 班级：小学三年级
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年04月29日 22时43分

在上个星期的作文的课堂上，老师拿出一袋饼干，顿时，同学们面面相觑，都觉得很奇怪：老师带饼干来干什么呢?

只见老师给同学们发起了饼干。一块圆圆的、带有花纹的饼干发到我的手里。嗯，真香!一股香喷喷的牛奶味直往我鼻子里钻，真想把它一口吃下去。只听“咔嚓”一声，我抬头一看，前面的吕琳已经把饼干咬成个月亮了。这时老师才说：“今天，让你们发挥一下自己的想象，用饼干来做实验，看看哪个同学最有想象力，咬出的形状最好看。”

同学们听了，才恍然大悟。于是都开始咬了起来。

我环顾四周，同学们有的咬成了葫芦形状，有的一大口就咬成了月亮，还有的咬成了长方形，还有一个同学咬成了衣服的形状。

我拿着饼干、心想：咬什么好呢?先咬第一口再说吧。一口咬下去，又香又脆，真想接着把它咬完，但是还得慢慢咬出想要的形状。于是，我朝另一个方向又平平的咬了第二口，心想：干脆咬个正方形算了。接着，我又朝不同的方向各咬了一口，我的正方形就搞定了。我看了一下同学们，大家都咬出了自己所要的形状，拿着互相欣赏。

过了一会儿，老师又给我们发了一块饼干。这回是有规定的，所有的人都要咬成三角形，看谁咬得最好。同学们又开始咬了起来，用不同的方式咬出最好的三角形。这回，大家都得到了老师的称赞。

在生动活泼的课堂中，每个同学都充分发挥了自已的想像力和创造力，也让大家找到了学习的乐趣，真令人难忘。

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作者：小学三年级学生（4）班 彭钰云   时间：2024-4-29 22:43