我“讨厌”的高建涛 550字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好我“讨厌”的高建涛550字作文？我们的小组组长是高建涛，他有令人“讨厌”的态度，那是什么态度呢。哈哈、我先不告诉你，让你从我的文中找出答案。每天他来班上就比别的组长忙得多。不只是因为他当语文组长和数学组长。在四年级的一天，他的哥哥没做作业，我知道后下午去看黑板上的记作业的本子。以下是袁一星写的《我“讨厌”的高建涛》范文；
好我“讨厌”的高建涛作文550字概况
- 作者：袁一星
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年05月06日 06时01分
我们的小组组长是高建涛，他有令人“讨厌”的态度，那是什么态度呢？哈哈、我先不告诉你，让你从我的文中找出答案。每天他来班上就比别的组长忙得多。不只是因为他当语文组长和数学组长。
在四年级的一天，他的哥哥没做作业，我知道后下午去看黑板上的记作业的本子。我惊讶得目瞪口呆，上面居然有他哥哥的名字，名字下面写欠作业，欠多少作业都一五一十登了出来，没登错一个作业。我又走到了扣分表面前，欠一个作业扣一分，他也是扣好好的没有一点差错。还有一次，他自己没有做作业。他刚到座位上就开始做作业。下课时，有几个人叫他去打篮球。我听见了，他原来就非常喜欢打篮球，以前有人叫他就一定去，我看这回也不例外，他一定会去，不可能不去。可是他却说：“我不去，我得做完作业再去”，那几个人说：“中午补完不是也行。”可他还是肯定的说：“我一定要做完作业再去玩，不能留到别的时候做！”后来，下课的时候许多人去叫他一起去玩，玩的游戏都是他非常喜欢玩的游戏，可是他都一一拒绝了。到了放学他把作业交给了科代表，科代表问他：“你为什么要这么认真？”他说：“我是一名组长，我得以身作则，不能有一科作业没做。更不能把没有做完的作业的人写成有做完，把自己讨厌的人做完作业写成没做完。假如这样别人就不会选我做组长，因为这样没有尽到做组长的职责。”
这就是我们班“讨厌”的高建涛。
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