黑板上的记忆 550字

文章摘要：记忆作文550字:怎么写好黑板上的记忆550字作文？过去的日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾被太阳蒸融了，我又留着些什么呢。——题记步入校园，一阵熟悉而又陌生的感觉扑面而来。教室里，黑板上，当初的几个字仍在——“世界会为那些有目标和远见的人让路。”记忆深处，那幅画面不断在脑海中闪现——在被紧张的气氛笼罩着的六年级。以下是张孝林写的《黑板上的记忆》范文；

好黑板上的记忆作文550字概况

• 作者：张孝林
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：日记
• 段落：分8段叙写
• 更新：2021年06月28日 15时20分

过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被太阳蒸融了，我又留着些什么呢？——题记

步入校园，一阵熟悉而又陌生的感觉扑面而来。教室里，黑板上，当初的几个字仍在——“世界会为那些有目标和远见的人让路。”

记忆深处，那幅画面不断在脑海中闪现——在被紧张的气氛笼罩着的六年级。每一天，面对铺天盖地的试卷与仿佛永远讲不完的习题，我们只有低着头，默默地做着。回应老师的是死一样的寂静。

一天下午，班主任拿了一张纸微笑着走了进来。同学们有些出乎意料，没有厚厚一摞试卷，也没有严肃的面孔。我有些怀疑，狐疑地打量着他。

他不做声地将纸展开，贴在了黑板的角落。他说：“临近毕业，大家越来越紧张，可每一次考下来又似乎没有进步。这不是不会，而是没有目标。”我们都被猜中了，心虚地低下头去。

“时间会对那些有目标和远见的人让路。你们是会在世界面前走过还是狠狠地绊倒？”又是寂静，我仿佛被问住了，脑海不禁搜索着前进的目标，可却一片迷茫。

“现在梳理目标还来得及，即使失败了，过程中，也一样会收获知识。”他安慰道。之后，我重新审视自己，确立了目标，然后一小步一小步向目标进发，我感到我有着不竭的动力。

后来，我曾屡次发现，每当我感到漫无目的时，只要想到那句话，那个人，脑海中目标的轮廓便清晰起来。我时刻提醒自己，不要再人生的道路上无意义的游荡，而要仔细打算着每一步，这样子会发现；原来我收获了这么多！

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作者：小学六年级学生（3）班 张孝林   时间：2021-6-28 15:20