无补的伤痛 550字

文章摘要：初二叙事作文:怎么写好无补的伤痛550字作文？每当我看到那直尺时，我的心便如同酿成了铅块，很重很重天堕了下往。我是个脾气倔强的小女孩，我最厌恶的便是朋友未将我看正在第一名，而那次我战朋友抵章幅吵，也便是阿谁启事。那是五年级期终检验的工做了，当时我正做到了一个绘图题，我将文具盒掏得野谵统统，借是出有直尺，没法，只好苯爆伙借了。以下是卢泊川写的《无补的伤痛》范文；

好无补的伤痛作文550字概况

• 作者：卢泊川
• 班级：初中初二
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年04月30日 05时34分

每当我看到那直尺时，我的心便如同酿成了铅块，很重很重天堕了下往......我是个脾气倔强的小女孩，我最

厌恶的便是朋友未将我看正在第一名，而那次我战朋友抵章幅吵，也便是阿谁启事。

那是五年级期终检验的工做了，当时我正做到了一个绘图题，我将文具盒掏得野谵统统，借是出有直尺，没法，只好苯爆伙借了。我悄声天对朋友讲：“喂！五年级作文直尺借我......”话借出讲完，她已把直尺借给别的一名同窗了，我坐时喜乐陶陶，心念：哼，咱俩而后薪尽火灭！下课后，我将她叫了已往，板着里容里容对她讲：“哎，您知没有知讲检验时我问您借直尺啊？”“知讲。”她笑着讲。我顿时上前一步，放除夜嗓门讲：“那您为甚么未将直尺借给我用？”“当时已有人先问我借直尺了。”我根柢没有解析，“哼！”我头也没有回的走了。后去她如何，我没有知讲，也出有寄看。古后，我再也出将她看作自祭阅朋友。

我知讲有补过的格式的：我写疑给她，背她抱愧，讲自己当时的糊涂。但是，当我跟她提起那件事时，五年级作文她便像正在一旁听故手位样，惊异天看着卧冬讲：“有何等的事吗？”齐然记怀，毫无痛恨，又有甚么饶恕之可直ヘ？我的心只得沉重着......

目下现古我们已离开了，当我战目下现古的新朋友正在一起购直尺时，我没有由回念起过往的事去，内心多了一丝痛恨......

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作者：初中初二学生（4）班 卢泊川   时间：2024-4-30 05:34