读《剪影》有感 550字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《剪影》有感550字作文？读《剪影》有感“感恩”这个词，在当今社会有多少人真正懂得。也许有人懂得感恩亲人的无微不至，感恩朋友的有福共享，有难同当，感恩陌生人的“滴水之恩”，可何时想到感恩祖国。5。12汶川大地震，给了人们一个感恩的机会。以下是李亮写的《读《剪影》有感》范文；

好读《剪影》有感作文550字概况

• 作者：李亮
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2023年07月28日 03时03分

读《剪影》有感“感恩”这个词，在当今社会有多少人真正懂得？也许有人懂得感恩亲人的无微不至，感恩朋友的有福共享，有难同当，感恩陌生人的“滴水之恩”，可何时想到感恩祖国？5.12汶川大地震，给了人们一个感恩的机会。你看《剪影》中的他，衣衫褴褛、食不果腹，可是，他“位卑未敢忘忧国”。东莞石龙镇一个义卖捐款点出现感人一幕：一位老乞丐向灾区捐出身上所有的钱。

他说：“向社会讨了这么多年，也该向国家捐点了。”钱，微不足道，话，朴实无华……虽然他只捐了80元钱，可是，他用行动向所有人诠释了感恩的含义，感恩不需要你“滴水之恩，当以涌泉相报”，只要你尽自己的一份绵薄之力就足够了。读了《剪影》，我联想到到《菜根潭》中的“平民肯种德施惠，便是无位的卿相；士夫徒贪婪市宠，竟成有爵的乞人。”一句话，真是说得太好了。

难道老乞丐这颗感恩之心不值得我们学习吗？今年的的玉树地震又涌现出一个个感人事迹，小志愿者才仁旦舟年仅10岁，就当起了“小翻译”，承担起陪护奶奶的责任，真是让人感动极了。当我们的祖国妈妈遭受灾难的时候，也正是这些儿女为她抚平了伤口，她才得以幸福安康。我们要向才仁旦舟他们学习，学习他们的感恩的品质。让我们从现在做起，学会感恩亲人，感恩朋友，感恩他人，感恩祖国，感恩身边的每一件事，并为之付出实际行动。

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作者：小学六年级学生（7）班 李亮   时间：2023-7-28 03:03