“笨”小猪和“乖”小熊 550字
文章摘要：小学状物作文:怎么写好“笨”小猪和“乖”小熊550字作文？路旁，有一块山羊公公的南瓜地。南瓜收完了，只剩下遍地的瓜藤和瓜叶。小猪和小熊跑进南瓜地里玩，两人蹦呀跳呀，小猪一脚踢在一个硬东西上，踢得脚好疼。小猪掀开脚下的南瓜叶，呀，是一个大南瓜。小猪说：“这个南瓜肯定是山羊公公没看见，漏收了，我们帮他摘下，给他送去吧。以下是陈昕莹写的《“笨”小猪和“乖”小熊》范文；
好“笨”小猪和“乖”小熊作文550字概况
- 作者：陈昕莹
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：状物
- 段落：分11段叙写
- 更新：2023年03月31日 17时47分
路旁，有一块山羊公公的南瓜地。南瓜收完了，只剩下遍地的瓜藤和瓜叶。
小猪和小熊跑进南瓜地里玩，两人蹦呀跳呀，小猪一脚踢在一个硬东西上，踢得脚好疼。小猪掀开脚下的南瓜叶，呀，是一个大南瓜！小猪说：“这个南瓜肯定是山羊公公没看见，漏收了，我们帮他摘下，给他送去吧！”于是他们把南瓜割下，两人抬起南瓜，向山羊公公家走去。
“山羊公公，给您送南瓜来啦！”来到山羊公公屋前，小熊大声喊道。
山羊公公从屋里走出来，小熊抢着说：“山羊公公，您南瓜地里漏收了一个南瓜，我和小猪帮您抬回来了。”
“哎呀，这是我故意留着做种瓜的呀！真糟糕......”山羊公公一拍腿说。
小猪和小熊傻了眼，小熊急忙说：“都怪小猪，是他说要把南瓜摘下来的，全是他的主意，都怨他！”
小猪低下头，小声说：“山羊公公，真对不起。”
山羊公公蹲下身，翻动着南瓜，忽然，他高兴地叫起来：“不对，不对，我留着做种的那个瓜没有这块褐斑，这个南瓜还真是漏收的呢！”
小猪和小熊露出了笑容，小熊掏出小刀，大声说：“山羊公公，看，我就是用这把小刀摘下南瓜的。哼，我就知道这个南瓜是山羊公公漏收的......”
山羊公公站起身，看着小熊，严肃地说：“你呀，做了好事抢功劳，做了错事推责任，真不应该。你看看小猪，你应该向他学习！”
两个小伙伴低下头，脸都红了。小熊脸红是因为羞愧，小猪脸红，是因为山羊公公的夸奖
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