雨后阳光下的生机 550字

文章摘要：四年级作文550字:怎么写好雨后阳光下的生机550字作文？一场令人厌烦的大雨终于止住了，太阳公公出来了。不一会儿，一群正准备好好享受一番午后阳光的蚂蚁们，迫不急待地冲到阳光下。咦，这有一只落伍的小蚂蚁。我不由惊叹一声，可我又马上止住了，生怕惊吓到这小家伙，心想我小时候养过的动物也挺多，可这蚂蚁没养过，要不趁这次机会抓一只回家养养，机不可失，时不再来呀。以下是金海晏写的《雨后阳光下的生机》范文；

好雨后阳光下的生机作文550字概况

• 作者：金海晏
• 班级：小学四年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2022年12月28日 05时10分

一场令人厌烦的大雨终于止住了，太阳公公出来了。不一会儿，一群正准备好好享受一番午后阳光的蚂蚁们，迫不急待地冲到阳光下。

咦，这有一只落伍的小蚂蚁！我不由惊叹一声，可我又马上止住了，生怕惊吓到这小家伙，心想我小时候养过的动物也挺多，可这蚂蚁没养过，要不趁这次机会抓一只回家养养，机不可失，时不再来呀！所以，我就地取材，把一个废弃的玻璃瓶拿过来，并在里面放上一小片面包，然后把这个“圈套”放在那只小蚂蚁的面前，我耐心地等了一会儿，那只落伍蚂蚁果然进了我精心制作的“圈套”。

我得意地拿着这个战利品回到家中，放在桌子上开始仔细观察，我突然发现这只蚂蚁有一个十分奇怪的举动，那就是从瓶子内壁最底下开始从下往上爬，可就在那一瞬间它失败了，它从瓶口跌进了“谷底”，它并没有放弃，它又重新尝试了，一次，二次，三次……他一次次失败，可它一次次努力着，我认为蚂蚁“疯了！”可当我问同学时，同学正在背爱因斯坦说的一句话：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”是呀，设身处地站在蚂蚁的角度想想，我顿时明白了，自由！

原来蚂蚁也渴望自由！

如果，小蚂蚁没勇气就不会去爬瓶子的内壁，如果，它没有希望，它就只能呆在瓶底。在这场雨后的阳光下，我明白了生命的真谛是——自由、勇气、希望！

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作者：小学四年级学生（6）班 金海晏   时间：2022-12-28 05:10