读《奥运精神伴我成长》有感 550字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《奥运精神伴我成长》有感550字作文？最近，我阅读了《奥运精神伴我成长》这本书，从书中我知道了许多许多的奥运精神，更了解了奥运的中国历史，尤其是即将到来的2008年北京奥运会。读了这本书，我感到非常自豪。说起奥运五环，我还得好好地跟你介绍介绍：现代奥林匹克运动的五环标志出自现代奥运会创始人顾拜旦之手。以下是叶锦泽写的《读《奥运精神伴我成长》有感》范文；

好读《奥运精神伴我成长》有感作文550字概况

• 作者：叶锦泽
• 班级：小学四年级
• 字数：550字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月06日 22时30分

最近，我阅读了《奥运精神伴我成长》这本书，从书中我知道了许多许多的奥运精神，更了解了奥运的中国历史，尤其是即将到来的2008年北京奥运会。读了这本书，我感到非常自豪。

说起奥运五环，我还得好好地跟你介绍介绍：

现代奥林匹克运动的五环标志出自现代奥运会创始人顾拜旦之手。奥运五环从左至右依次是蓝色、黄色、黑色

、绿色、红色，分别代表欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。

这本书中有许多板块，其中，我最喜欢“勤奋是成功的基础”这一小板块。它记述了奥运健儿们是怎样不懈努力而取得金牌的。

就像菲尔普斯第一次参加奥运会，过于激动和紧张的他，居然在比赛开始前忘带了证件，于是他匆匆忙忙赶回奥运村，带上证件后又连忙赶回比赛的地方，累得气喘吁吁的他最终只获得了个200米蝶泳的第5名。虽然只得了个第5名，但是后来，他艰苦训练，让自己成为了世界级的大明星。这是因为勤奋创造了好成绩，勤奋造就了天才。

再如邓亚萍，虽然个子矮小，但是她苦练乒乓球。经过她的不懈努力，终于成为了奥运乒乓史上唯一获得4枚奥运金牌的运动员。她还是奥运精神‘更快、更高、更强’最有力的诠释者。

而我们在生活和学习上就应该像这些奥运健儿一样，坚持不懈、永不言败，只有这样，我们才能像他们一样取得辉煌成就，不是吗？

《奥运精神伴我成长》这本书不仅仅告诉了我奥运精神，还让我知道了很多的奥运知识。

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作者：小学四年级学生（1）班 叶锦泽   时间：2024-5-6 22:30