赶“猪” 550字

文章摘要：小学状物作文:怎么写好赶“猪”550字作文？这是一个精典的小游戏，可以锻炼同学们的体力，培养协调能力。“猪”由一个圆球担任，一位同学拿着一根棒通过敲打和推跑，把“猪”由一端赶到另一端或“猪圈”，动作快的为胜。下午，学校就组织了赶“猪”比赛。以下是郑茜桦写的《赶“猪”》范文；

好赶“猪”作文550字概况

• 作者：郑茜桦
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：状物
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月09日 17时28分

这是一个精典的小游戏，可以锻炼同学们的体力，培养协调能力。“猪”由一个圆球担任，一位同学拿着一根棒通过敲打和推跑，把“猪”由一端赶到另一端或“猪圈”，动作快的为胜。

下午，学校就组织了赶“猪”比赛。该我上场了，当上一名同学把“猪”交给我的时候，我的心怦怦急跳，手心都出汗了，脑袋里一片空白。我拿过棒子就想把“猪”往前赶，嘿！它竟然纹丝不动。原来，这排球充气不足，是软软的，想把它给打跳起来还真得用点劲和技巧。我又使劲打了更重的一棒，它终于往前“走”了，我依葫芦画瓢，把棒一横往球的侧面也来了一棒，它又向前滚了一下。可是，这“猪”也太懒了，你赶一下，它就“走”一步，你要不赶，它就死皮赖脸地原地不动，哎！谁叫人家是猪呢，猪嘛，毕竟是懒的呀。我气不打一处来，接二连三地朝“猪”打去，一路小跑地赶着它跑，不好！跑偏了，赶紧把它引回到正路。正在这时，我后面其他班的同学追上来了，同学们都急了，扯开嗓子为我加油。我也急了，甩了一把汗，鼓足了劲再朝“猪”狠狠地一棒下去，球“嘭”地弹了起来，骨碌碌地朝前滚去，糟糕，又跑歪了，我赶紧上前纠正了一下。在同学们的呐喊声中，我终于顺利地把“猪”赶进了“猪圈”。当我大口喘着粗气回头看其他班的同学时，他们也先后到了终点。

我们班终于赢了，我也笑了。

简评：应该推广这种游戏，和猪年还有一点游戏的缘分呢，呵呵。

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作者：小学五年级学生（7）班 郑茜桦   时间：2024-5-9 17:28