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我当了一回“作文标兵” 500字

文章摘要：四年级作文500字:怎么写好我当了一回“作文标兵”500字作文？早上，我刚来到学校，语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后，却惟独没有我的，我问课代表，课代表向我挤了挤眼睛，我心里直打鼓，是不是作文写的不好，老师要在课堂上批评啊。，那可是我观察了一整晚上才写出来的。以下是吴牡丹写的《我当了一回“作文标兵”》范文；

好我当了一回“作文标兵”作文500字概况

作者：吴牡丹
班级：小学四年级
字数：500字作文
体裁：
段落：分3段叙写
更新：2021年02月20日 09时29分

早上，我刚来到学校，语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后，却惟独没有我的，我问课代表，课代表向我挤了挤眼睛，我心里直打鼓，是不是作文写的不好，老师要在课堂上批评啊......，那可是我观察了一整晚上才写出来的。“叮铃铃......”上课了，罗老师笑眯眯的走进来，把书和本放在讲桌上，亲切的说：“昨天，大家的作文写的都很好，我这有一篇作文......”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，罗老师继续说：“这篇作文写的很真实，也很生动，我给大家读一下，大家一定仔细听”接着罗老师绘声绘色地读起来，“我家有一盆昙花......”，是我的作文！我的心一下子由阴放晴，不知怎么的，心跳的更厉害了，脸也红到了耳朵后。

读完作文，罗老师说：“大家知道作文是谁的吗？”，同学们你看看我，我看看你，只有我一个人低着头。“这篇作文是郭炎同学的，看来他是经过了仔细观察的，他的进步很大。我今天要把‘作文标兵’送给他”。什么？我也当上标兵了，看着同学们惊奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。

从这以后，我上课听得更认真了，也改掉了不爱写作文的坏毛病，由于我知道，当标兵就要样样做在其他同学的前头。

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