假如老师家访不“告状” 500字

文章摘要：四年级想像作文:怎么写好假如老师家访不“告状”500字作文？今天，我放学后在家做作业。突然，对面邻居家里传出一阵打骂、哭闹的嘈杂声。“你今天发的什么疯。不但和同学打架，还和老师顶嘴。”邻居孩子的爸爸生气的“爸爸，事情不是这样的。”孩子竭力争辩“你还敢狡辩。你们老师刚才打电话来告诉我，你打架骂人，还和老师顶嘴。以下是周宏玲写的《假如老师家访不“告状”》范文；

好假如老师家访不“告状”作文500字概况

• 作者：周宏玲
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：想像
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年04月28日 17时55分

今天，我放学后在家做作业。突然，对面邻居家里传出一阵打骂、哭闹的嘈杂声。

“你今天发的什么疯？不但和同学打架，还和老师顶嘴！”邻居孩子的爸爸生气的

“爸爸，事情不是这样的......”孩子竭力争辩

“你还敢狡辩？你们老师刚才打电话来告诉我，你打架骂人，还和老师顶嘴......”紧接着又是一阵大人的打骂声、孩子的哭声......

晚上，我向邻居打听下午发生的事。邻居说：“孩子老师打电话来‘告状’，我气急了就狠狠打了他一顿......”

听了邻居的话，我心想，现在有不少老师发现学生犯错，不是在学校里解决问题，而是拎起电话向家长“告状”，老师很少到学生家里家访，有的老师甚至连学生的家在东南西北也不知道。就算偶尔几次家访，也是“无事不登三宝殿”——为了向家长“告状”。这一招我们多么害怕啊！因为“告状”的结果往往是让我们挨一顿打骂。其实，作为学生，我们心里多么希望老师能来家访。当然不是“告状”，而是把我们在学校里各方面的成绩和进步告诉家长。如果我们犯了错，也应该告诉家长我们是怎样知错就改、取得进步的......

亲爱的老师啊，假如你们经常来家访，又不“告状”我们会从心底里说：“老师您，太好了！”

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作者：小学四年级学生（3）班 周宏玲   时间：2024-4-28 17:55