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快乐的“四字”游戏 500字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好快乐的“四字”游戏500字作文?每个人的一生都玩过许多游戏,这一次,我就来给大家介绍一下我平时最喜欢玩的游戏,它就是快乐的“四字”游戏。下课的时候,我会经常邀请班上的一些同学去玩“四字”游戏,他们都会兴高采烈地跟我一起玩。“四字”游戏的规则是这样的:一个同学来抓我们,如果你逃掉了,就说出“四字”,当然说成语最好了。以下是徐馨萍写的《快乐的“四字”游戏》范文;

好快乐的“四字”游戏作文500字概况

  • 作者:徐馨萍
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年02月09日 02时14分

每个人的一生都玩过许多游戏,这一次,我就来给大家介绍一下我平时最喜欢玩的游戏,它就是快乐的“四字”游戏。

下课的时候,我会经常邀请班上的一些同学去玩“四字”游戏,他们都会兴高采烈地跟我一起玩。

“四字”游戏的规则是这样的:一个同学来抓我们,如果你逃掉了,就说出“四字”,当然说成语最好了。这时你就不能动了,他也不能抓你。可是你不能动了,除非别人帮你解了,你才可以动。如果其他人都不能动了,就你一个人在动,你只能说“全体开扬”。如果你说了其他“四字”,那就是你抓。如果你不遵守上面的规则,你就会被淘汰出局,只能在一旁观看了。

我玩这个游戏,很喜欢抓别人,可又不能故意被别人抓,于是我灵机一动,就先故意放慢脚步让别人抓住,而不是在犯规的情况下抓住。

有一次,我和同学们玩得起劲时候,看见一些同学抓到别人了,然后又把他抱住,同时说出“四字”,这样他就动弹不得了。这些同学一般都身强力壮,被围住的人哪怕费了九牛二虎之力也别想出来。

我们就想出了一个教训他们的方法是:先把他们解了,让里面的人抓住他,同时叫里面的人说出“四字”,这样等抓得人走了,再把原来抓别人的人解了。

这种快乐的“四字”游戏十分好玩,如果你有兴趣的话,也偶尔玩一下,感觉一下吧。

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作者:小学五年级学生(1)班 徐馨萍   时间:2022-2-9 02:14

名师点评:游戏的确既能让人感觉快乐,又能让人多动脑子。小作者在玩的过程中感受颇深。 (袁晓冬)
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