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捉迷藏 500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好捉迷藏500字作文?今天是国庆的第二天。一大早,我的哥哥姐姐就来到我家玩。先玩什么呢。我的脑海里走马观花似的出现一个个游戏,又一个个被我否定。突然,哥哥说:“咱们还是玩捉迷藏吧,我来抓。”刚说完,我和姐姐就举双手表示赞同。以下是周冠男写的《捉迷藏》范文;

好捉迷藏作文500字概况

  • 作者:周冠男
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月12日 12时41分

今天是国庆的第二天。一大早,我的哥哥姐姐就来到我家玩。 先玩什么呢?我的脑海里走马观花似的出现一个个游戏,又一个个被我否定。突然,哥哥说:“咱们还是玩捉迷藏吧,我来抓。”刚说完,我和姐姐就举双手表示赞同。 游戏开始了,哥哥站在一个圈子里对着墙壁数数。我看见姐姐飞快地跑向书房,也不甘落后,迅速地跑到厨房,蹲在一个角落里。一抬头看到妈妈,小声的说:“妈妈,不要告诉别人我躲在这。“妈妈会意地点了点头。不一会儿我听到哥哥得意的笑声,心想:“一定是姐姐被找到了。”我有点犹豫,要不要换个更安全的地方。可是,已经没时间了,我好像听到了哥哥的脚步声。我赶紧又缩了缩身子,等待哥哥的到来。过了一会儿,我听到哥哥大声地喊:“恬恬快出来,我已经看到你了。”听起来声音挺远的,我胆子一下子大了起来。我慢慢地靠近哥哥数数的地方。“哈哈,我站到圈子里了,我赢了!”我大喊着。哥哥一脸不甘心的表情,看着我说:“你这次是侥幸,再来一次。”姐姐不知什么时候走到我的身边,对哥哥说:“输了就是输了,不许赖皮,现在换我抓了。”就这样,我们玩了一次又一次。 今天的捉迷藏真是太好玩了!我期待着明天再跟哥哥姐姐一起玩。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 周冠男   时间:2024-5-12 12:41

名师点评:小作者这篇作文,描述的是和哥哥、姐姐一起玩捉迷藏时的经过。小作者重点描述的是哥哥“捉”,自己和姐姐“藏”的情景,对其他的过程用的是一笔带过的写法,有详有略的描写,让作文的重点突出。从小作者的描述中,我们感受到游戏的好玩和有趣,感受到了孩子们游戏时的快乐开心,作文的语言通顺流畅,内容集中,中心明确。
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