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有趣的游戏 500字

文章摘要:二年级写人作文:怎么写好有趣的游戏500字作文?站长陈老师的新Q Q706 253 834今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。以下是谭珂融写的《有趣的游戏》范文;

好有趣的游戏作文500字概况

  • 作者:谭珂融
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2021年07月17日 12时23分

站长陈老师的新Q Q706 253 834

今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

宛蓉的这篇作文写得真是太棒了!小作者观察得非常仔细,把整个游戏过程记录得非常详细、完整,习作内容也很丰富。小作者不但抓住了重点人物的重点表现,而且生动地表现了同学们的反应,让人感觉如同亲眼所见一般真实。 文未的结尾更是别出一格地表现了自己强烈的集体荣誉感。

继续加油!

站长陈老师的新Q Q706 253 834

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作者:小学二年级学生(6)班 谭珂融   时间:2021-7-17 12:23

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