分数，我想对你说 500字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好分数，我想对你说500字作文？分数啊分数，我想对你说，你可曾知道，你有多大的威慑力。从小学到中学再到大学，你都俨然扮演着一个评判者，控制着的角色。曾几何时，多少人为你而奋斗，对你“一见钟情”，你似乎已经主宰了每一个学子的终身命运。“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。以下是宋玉茹写的《分数，我想对你说》范文；

好分数，我想对你说作文500字概况

• 作者：宋玉茹
• 班级：小学六年级
• 字数：500字作文
• 体裁：状物
• 段落：分2段叙写
• 更新：2021年01月03日 23时13分

分数啊分数，我想对你说，你可曾知道，你有多大的威慑力？从小学到中学再到大学，你都俨然扮演着一个评判者，控制着的角色。曾几何时，多少人为你而奋斗，对你“一见钟情”，你似乎已经主宰了每一个学子的终身命运。“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”这句连小学生都倒背如流的话，不正反映了你的重要性？不错，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准，如果得到你的青睐，一大堆荣誉就会接踵而来，什么“三好生”，“优秀学习标兵”，“先进干部”等等，在他人的眼里似乎当之无愧。一旦被你遗弃，那么在老师和同学们的眼里便成了坏学生，被人瞧不起。唉！分数，难道你真的是衡量一个学生好坏的唯一标准吗？你可知道，在家里你又摇身一变成为评价一个孩子的天平。

假如有你的加码，赞扬，庆贺，奖励，便弹奏起了家庭的小步舞曲；如果被你放弃，叹息，失望，责备，便组成了家庭的咏叹调。分数，我想对你说，你似乎已化成了每一个细胞，深深地溶进了我们生活的每一个角落，控制着我们的喜、怒、哀、乐。你的高低决定了我们的一生，操纵着我们的命运。Idon"tloveyou !不错，你曾经给我带来了幸运与快乐，我曾因你而当上了班委，又因为你而多次被评为三好生。老师信任我，同学拥护我。我也因此带着几分自信结束了初中生涯，考入了理想的高中。谁知进入了新环境，你却对我另眼相看，给我带来了不少烦恼和忧愁。不知有多少人倒在了你的脚下而今一蹶不振，多少人为你挥泪，为你流汗。分数，我想对你说，你对我暂时的打击，是不会泯灭我前进的信念，你不青睐我，我并不在乎，更不会灰心，失望，因为我相信终有一天你会回到我的身边。我将用不懈的努力为资本，成为你永久的“主人”。

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作者：小学六年级学生（4）班 宋玉茹   时间：2021-1-3 23:13